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阅读下面的文言文,完成小题。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息。轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏
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见口未能言今见是书得吾心矣嘉
阅读下面的古诗,回答下列各题。夜坐张耒庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。注:张耒,北宋诗人,师从苏轼,后因苏轼被贬而遭牵连,六年中
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展示的画面。(2)诗的第二句
阅读下面的文言文完成小题(9分)苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若
语文
而读《庄子》,叹曰:“吾昔有
文言文阅读,阅读下面的文言文,完成问题赤壁赋苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东
语文
知其所止;飘飘乎如遗世独立,
阅读下面的文言文,完成1~4题。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼
语文
贽书。既而读《庄子》,叹曰:
阅读下面的文言文,完成下面各题。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“
语文
贾谊、陆贽书。既而读《庄子》
阅读下面的文言文,完成下面各题。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请
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文日数千言 ,好贾谊、陆贽书
阅读下面的文言文,完成下列各题。赠职方员外郎苏君墓志铭曾巩熙宁元年春,余之同年友赵郡苏轼自蜀以书至京师,谓余曰:“轼之
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,而不为世用,故不能自见于天
阅读下面的文言文,完成部题。苏轼生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”
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阳修,修语梅圣俞曰:“吾当避
阅读下面文字,完成问题。苏词傅成穆俦①苏轼是豪放词的开创人和代表者。在传统的观念中,词以表现舞筵歌场、闺情离思为正体,而苏轼则率先在词的境域上求新求
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遇、悼亡、壮行、农村生活、田
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