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高中数学!紧急啊!函数f(x)对于任意实数x满足条件f(x)f(x+2)=1,若f(1)=-5,则f[f(5)]的值为A.-1/5B.1/5C.-5D.5最好有过程!
数学
程!
高三数学题已知a>0,函数f(x)=x-ax^-inx..(1)若f(x)是单调函数,求实数a的取值范围,(2)若f(x)有两个极值点x1,x2,证明,f(x1)+f(x)2>3-2in2.
数学
一个高阶导数的问题证明:函数f(x)是n次多项式,a是f(x)=0的k重根的充要条件是:f(a)=f‘(a)=f‘’(a)=······=f(a)的(k-1)阶倒数=0(k
数学
高一数学定义在D上的函数f(x),如果满足对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界,已知函数g(x)=1-mx²/1+mx²已知m∈(
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),求T(m)的取值范围
几道高数题,1.求lim(n→∞)sin^2(∏√(n^2+n))2.设f(x)在[a,+∞)上连续,且lim(x→+∞)f(x)存在,证明f(x)在[a,+∞)上有界.3.设f(x)在[0,n](n为自然数,n≥2)上连续,f(0)=f(n),证明存在ξ,ξ+1∈[
其他
0,n],使f(ξ)=f(ξ
高数………………设函数y=f(x)在x=0的某邻域内具有n阶导数,且f(0)=f'(0)=……=f^(n-1)(0)=0,试用柯西中值定理证明:f(x)/x^n=f^(n)(ax)/n!(0
其他
两道高一数学题!1.已知函数f(x)=(1+x)÷(1-x)的定义域为A,函数y=f[f(x)]的定义域为B,则()A.A∪B=BB.A是B的真子集(符号不会打,只能这么说了--)C.A=BD.A∩B=B2.已知f(x)=x平方÷(1+x平方),那么f(1)+f
数学
么f(1)+f(2)+f(3
高中数学一道(急)已知函数f(x)是定义在-1,1上的奇函数,且f(1)=1,若x,y∈-1,1,x+y≠0,[f(x)+f(y)]/(x+y)>0求证:f(x)在-1,1上为增函数
数学
高一数学问题1.对于函数f(x)=a-2/(除以的意思)2的x次方减2(a属于R)(1)探索函数f(x)的单调性(2)是否存在实数a使函数f(x)为奇函数2.设f(x)=e的x次方减e的负x次方/2,g(x)=e的x次方加e的负x次方/2,求证:(1)
数学
平方-[f(x)]的平方=1
高一数学已知f(x)=2x/(ax+b)已知f(x)=2x/ax+b(a,b为常数a不=b),满足f(2)=0,且方程ax的2次方+(b+2)x=0有两个相等的实数根,求函数f(x)的解析式,并且求f(-4)的值
数学
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