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对于一个正整数n，若能找到正整数a，b使得n=a+b+ab，则称n为一个“好数”，例如：3=1+1+1×1，则3就是一个“好数”，那么从1到20这20个正整数中“好数”有（）A．8个B．10个C．12个D．13个数学

四边形ABCD是菱形，点E在BC上，点F在AB上，点H在CD上，连接AE，FH交于点P，∠APF=∠ABC．（1）如图1，若∠ABC=90°，点F和点B重合，求证：AE=BH；（2）如图2．求证：AE=FH；（3）如图3，若AF+CH=BE，数学

如图，已知AB=AC=BD，那么∠1和∠2之间的关系是（）A．∠1=2∠2B．2∠1-∠2=180°C．∠1+3∠2=180°D．3∠1-∠2=180° 其他

如图是染色体、DNA和基因三者的关系图，请据图回答问题．（1）图中[1]是，由[2]和[3]组成．（2）图中[4]是3上的一个个的片段，是控制生物性状的基本单位，称为．（3）1 语文

”）个基因．

式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和．为了简便起见，我们可将“1+2+3+4+5+…+100”表示为100n＝1n，这里“∑”是求和符号．例如：“1+3+5+7+9+…+99”可表示为50n＝1(2n−1)，其他

2+4+6+8+10+…+1

（2007•盐城）如图，已知棋子“车”的坐标为（-2，3），棋子“马”的坐标为（1，3），则棋子“炮”的坐标为（）A．（3，2）B．（3，1）C．（2，2）D．（-2，2）其他

如图1,抛物线y＝ax2－4ax＋3与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且3AB＝2OC．（1）求抛物线的解析式；（11．（福建省三明市初中毕业班质量检查）如图1,抛物线y＝ax2－4ax＋3与x轴交于A、B两点, 其他

线的解析式；（2）如图2,抛

某家系中有甲病（A、a）和乙病（B、b）两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病．如图：（1）甲病和乙病的遗传方式分别是和．（2）Ⅰ-1的基因型是．（3）Ⅲ-3 其他

不考虑基因突变），完成如图该

我们定义：如果二次项系数为1的二次函数y=x2+px+q中（p，q）为此函数的特征数．如函数y=x2+2x+3的特征数为（2，3）．请结合上面的定义完成下列问题：（1）若一个函数的特征数为（-2，1）数学

此函数先向右平移1个单位，再

给x位学生分配宿舍，x正好是12的倍数．如果每间宿舍住4人，最后多余1间宿舍；如果每间宿舍住3人，最后还缺2间，求学生人数．可列方程（）A.x-14=x+23B.x4+1=x3-2C.4（x-1）=3（x+2）D.x4 数学

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