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（文）观察①sin220°+cos250°+sin20°cos50°＝34；②sin215°+cos245°+sin15°cos45°＝34；类比以上两式可写出一个等式为sin2（30°+x）+sin（30°+x）cos（30°-x）+cos2（30°-x）=34或s 其他

n245°+cos275°+

直线x-2cosay+3＝0（a属于六分之派到三分之派）倾斜角范围数学

点P在曲线y＝x3－x＋7上移动，过点P的切线的倾斜角的取值范围是．数学

已知函数f(x)＝12x2−x+lnx．（I）求函数f（x）图象上所有点处的切线的倾斜角范围；（II）若F（x）=f（x）-ax，a∈R，讨论F（x）的单调性．其他

过P（2，0）作倾斜角为α的直线l与曲线E：x＝cosθy＝22sinθ（θ为参数）交于A，B两点．（Ⅰ）求曲线E的普通方程及l的参数方程；（Ⅱ）求sinα的取值范围．其他

已知点p是在曲线y＝x的三次方－x＋5上移动,设点p的切线的倾斜角为a,则a的取值范围是? 数学

若点p在曲线y＝x∧3－3x∧2＋（3－3∧0.5）x+3/4上移动,经过点p的切线的倾斜角的取值范围是多少. 数学

已知M是曲线y＝lnx＋x2＋(1－a)x上的一点，若曲线在M处的切线的倾斜角是均不小于的锐角，则实数a的取值范围是．数学

下列语句是命题并且为真命题的是①x2-5x+6＝0②对x＝4，2x＜0③垂直于同一条直线的两条直线必平行吗④矩形难道不是平行四边形吗⑤一个数不是合数就是质数⑥求证：若x∈R，方程x2 数学

D. ④

下面是小明和小红的一段对话：小明说：“我发现,对于多项式1/6（-6x^2+3x-24y）-1/2(x-8y)+1/4,当x＝1/2,y＝2和x＝1/2,y＝1是,值居然是相等的.”小红说“不可能,对于不同的之,应该有不同的结果.” 数学

由.

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