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已知y=y1+y2,其中y1与x的平方成正比例,y2与x-1成反比例,且x=0时,y=1,x=-1时y=2求当x=根号2时y的值数学

已知y=y1+y2,y1与x的平方成正比例,y2与x成反比例,并且当x=1时,y=1,当x=3时,求x=-1时,y的值.我要完整过程. 数学

1）正方体的什么和什么成正比例,为什么?2）圆的面积和半径的平方成反比例吗?为什么. 数学

已知y=y1+y2,y1与x+1成正比例,y2与x+1成反比例,当x=0时,y=3,当x=2时,y=7.（1）求y关于x的函数关系式；（2）当x=2时,y的值数学

来帮下忙已知y=y1+y2,y1与x+1成正比例,y2与x+1成反比例,当x=0时,y=-5时：当x=2时,y=-7.（1）求y与x的函数关系式：（2）当x=5时,求y的值.写出每一步. 数学

已知y=y1-y2，y1与x成反比例，y2与（x-2）成正比例，并且当x=3时，y=5，当x=1时，y=-1．（1）求y关于x的函数关系式；（2）当x=14时，求y的值．数学

已知y=y1+y2,若y与x^2成正比例,y2与1/(3x+2)成反比例,且当x=-1时,y=3;x=1时,y=-3,求y与x间函数解析式. 数学

已知y=y1+y2，y1与x+1成正比例，y2与x+1成反比例，当x=0时，y=-5；当x=2时，y=-7．（1）求y与x的函数关系式；（2）当y=5时，求x的值．数学

判断下面两个量成不成比例,是成正比例还是反比?为什么?（1）同时同地的树高和影长.（2）一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤.（3）一堆煤的总量不变,每天烧的煤与天数.（4）一个不为数学

和边长.（7）小麦总量一定,

已知，且与成正比例，与x-1成反比例，当x=-1时，y=3；当x=2时，y=-3.(1)求y与x之间的函数关系式；(2)当时，求y的值. 物理

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