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3分之1加8分之1加15分之1加24分之1加……98乘100分之1
数学
在样本的频率分布直方图中,一共有m(m≥3)个小矩形,第3个小矩形的面积等于其余m-1各小矩形面积之和的14,且样本容量为100,则第3组的频数是()A.10B.20C.25D.40
数学
为调查我校学生的用电情况,学校后勤部门组织抽取了100间学生宿舍,某月用电量调查,发现每间宿舍用电量都在50度到350度之间,其频率分布直方图如图所示.(1)为降低能源损耗节约用
数学
按每度1元收取费用.以t表示
从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的质量指标值,由测量结果得到如图所示的频率分布直方图,质量指标值落在区间[55,65),[65,75),[75,85]内的频率之比为4:2:1.(
数学
概率,从该企业生产的这种产品
从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50度至350度之间,频率分布直方图如图所示.(1)根据直方图求x的值,并估计该小区100户居民的月均用电量(同一组中的数据用
数学
50度的3户,参加节约用电知
某班40名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示.(学生成绩都在[50,100]之间)(1)求频率分布直方图中a的值;(2)估算该班级的平均分;(3)若规定成绩达到80
数学
某市要对2000多名出租车司机的年龄进行调查,现从中随机抽出100名司机,已知抽到的司机年龄都在[20,45)岁之间,根据调查结果得出司机的年龄情况残缺的频率分布直方图如图所示.(1)
其他
估计该市出租车司机年龄的中位
在样本的频率分布直方图中,一共有m(m≥3)个小矩形,第3个小矩形的面积等于其余m-1个小矩形面积之和的14,且样本容量为100,则第3组的频数是()A.0.2B.25C.20D.以上都不正确
数学
某学科在市统测后从全年级抽出100名学生的学科成绩作为样本进行分析,得到样本频率分布直方图如图所示.(1)估计该次考试该学科的平均成绩;(2)估计该学科学生成绩在[100,130)之
其他
进行分析,求至少有1人成绩在
在绘制直方图时,分组组数和数据个数之间有一个经验对应关系.当数据个数为50~100时,分组组数一般应该为()1.102.123.10~204.20~30
数学
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