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如图，点A是半圆上的一个三等分点，点B是弧AN的中点，点P是直径MN上一个动点，圆O的半径为1，（1）找出当AP+BP能得到最小值时，点P的位置，并证明（2）求出AP+BP最小值．其他

平面内有一直线及两点A,B,在直线l上找一点P,使（1）AP+BP最小.（2）AP-BP的绝对值最大. 数学

已知A(1,3),B(4,2),点P为x轴上一点,求使AP+BP的值最小时点P的坐标和AP+BP的最小值数学

如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点P、Q分别是AB边和CD边上的动点,点P从点A向点B运动,点Q从点C向点D运动,且保持AP-CQ.设AP= （1）当PQ‖AD时,求的值；（2）当线段PQ的垂直平分线与BC边相交时,求的取值其他

分线与BC相交时,设交点为E

设a1,...,ap为正数(p>=2),求极限lim(x->0+)[(a1^x+a2^x+...+ap^x)/p]^(1/x)小弟还没学到洛必达法则和等价无穷小,大神看看能不能证数学

斜率公式Y2-Y1/X2-X1=K怎样确定(X1,Y1)和(X2,Y2)啊就是给定两点给定两点后,怎样确定哪个是y1,哪个是y2?例如A(3,0),P(1,1),直线AP的k就等于1-0/1-3=-1/2,可不可以换成是0-1/3-1呢?k（AP）=k（PA）吗?如果数学

等于,那k（PA）=0-1/

1）数学课上,张老师出示了问题：如图：△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AB⊥BF,点P为BC上任意一点,且AP⊥PF,请问:AP与PF相等吗?请说明理由.（2）．如果把“点P是边BC上任意一点”改为“点P是数学

不变,那么结论还成立吗?如果

【问题2】(6分) 1. 根据需求在图书馆报告厅安装无线AP。如果采用符合IEEE 802.11b规范的 AP,理论上

【问题2】（6分）1. 根据需求在图书馆报告厅安装无线AP。如果采用符合IEEE 802.11b规范的 AP，理论上最高可以提供（3） Mb/s的传输速率；如果采用符合IEEE 802.11g规范的 AP，理论上最高可以提供（4） Mb/s 的传输速率。如果采用符合（5）规范的 AP，由

等边三角形ABC的边长1,P为AB上的一个动点（不包括A、B）,PQ垂直BC,QR垂直AC,RS垂直AB,设AP=x,AS=y（1）写出y与x的函数解析式,求出自变量范围（2）若SP=1/4,求AP长数学

已知线段AB=10，点P在线段AB上，且AP=6，以A为圆心AP为半径作⊙A，点C在⊙A上，以B为圆心BC为半径作⊙B，射线BC与⊙A交于点Q（不与点C重合）．（1）当⊙B过点A时（如图1），求CQ的长；（2）当其他

关于x的函数关系式，并写出定

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