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求解一道一元一次方程的问题?（线上等）在3时和4时之间的哪个时刻,钟的时针与分针：（1）重合；（2）成平角；（3）成直角.（提示：分针转动的速度是时针的12倍,3:00分针与时针成直角数学

请利用一元一次方程解决以下问题：“钟表在3时和4时之间的哪个时刻,钟表的时针与分针：（1）重合（2）成平角（3）成直角”（提示：分针赶快去的速度是时针的12倍,3：00分针与时针成直数学

曲线取值的困惑曲线：x^2Y－X－9Y=0解y得y=x／x^2－9,当x接近于3或-3时,y→∞（我不理解的是为什么当x接近于3或-3时,y→∞.分母x^2－9的值接近于0,而此时分子x最大看作3或-3,那么为什数学

y→∞ ）请指教!

曲线取值的困惑曲线：x^2Y－X－9Y=0解y得y=x／x^2－9,当x接近于3或-3时,y→∞（我不理解的是为什么当x接近于3或-3时,y→∞.分母x^2－9的值接近于0,而此时分子x最大看作3或-3,那么为数学

的值y→∞ ?请用具体数字

当x=3时,代数式ax5＋dx3＋cx－5的值为11,则当x=－3时,代数式的值为.当x=3时,代数式ax5＋dx3＋cx－5的值为11,则当x=－3时,代数式的值为. 数学

如果时钟上的时针、分针和秒针都是匀速地转动，那么从3时整（3：00）开始，在1分钟的时间内，3根针中，出现一根针与另外两根针所成角相等的情况有（）A．1次B．2次C．3次D．4次其他

甲乙两人加工一种零件,甲分得的是乙的2倍,当甲完成3分之一时,乙还有63个没做,这时甲改进技术,工效提高了4分之1,这时又完成剩下的4分之3时,乙还剩下8分之3.甲乙都完成任务时,一共做了多少数学

数学解方程问题!高手来!关于x的方程ax-6=2x,通过代值检验发现：当a=0时,方程的解为x=-3；当a=1时,方程的解为x=-6；当a=2时,方程无解；当a=3时,方程的解为x=6；当a=4时,方程的解为x=3.试讨论方程的数学

N个点在一条直线上,用S表示连接每两点的线段的总数,那么有（1）n=2时,s=1=2分之1×2；（2）n=3时,s=1+2=2分之2×3；（3）n=4时,s=1+2+3=2分之3×4；由此可推得,计算s的公式为数学

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1.已知f(x)=ax的平方+bx+c(a不等于0)中,f(x+2)-f(x)=2x-3,且f(1)=0,求f(2).2.已知f(x)=-2x的平方+4x+1(1)当x属于R时,求f(x)的值域(2)当x属于(0,3)时,求f(x）的值域.(3)当x属于[0,a]时, 数学

,f(x)的治愈为[1,3]

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