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设A=2x2-3xy+y2+x-3y，B=4x2-6xy+2y2+4x-y，若|x-3a|+（y+3）2=0，且B-2A=a．求A的值．数学

一道关于反比例的题目求高人若y1与x²成正比例y2与x-3成反比例,y=y1+2y2当x=2时y=10,当x=-1时,y=1,求y的解析式数学

已知y=y1-2y2中，其中y1与x成正比例，y2与（x+1）成正比例，且当x=1时，y=3；当x=2时，y=5，求y与x之间的函数关系式．数学

关于七年级下册因式分解的题目1．在多项式①x2+2y2，②a2－b2，③－x2+y2，④－a2－b2，⑤a4－3ab4中，能用平方差公式分解因式的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．下列因式数学

①4x2－1=（4x

(4k2+7k)+(-k2+3k-1)(5y+3x-15z2)-(12y+7x+z2).(3k2+7k)+(4k2-3k+1)(3x2+2xy-1/2x)-(2x2-xy+x)(1/2xy+y2+1)+(x2-1/2xy-2y2-1)(m2-3m+2)-(4m-2n- 数学

1)-5(x2-3)-2(3

求此题更为巧妙的解法（高一数学）已知圆x^2+y^2+x-6y+m=0与x+2y-3=0相交于P、Q两点,O为坐标原点,若OP垂直于OQ,试求m的值.这是我做的（是对的）设P(3-2y1,y1)Q(3-2y2,y2)x=3-2y所以有(3-2y)^2+y^2+3-2y 数学

2y-6y+m=0 整理得到

下列各题中解题方法或说法正确的个数有（）（1）用换元法解方程xx−1+2x−2x+3=0，设xx−1=y，则原方程可化为y+2y+3=0；（2）若x+y=a，x-y=b，求2x2+2y2的值．用配方法求，2x2+2y2=（x+y）2+（x-y 其他

+4+y−6=0，求x、y的

三位同学合作学习，对问题“已知不等式xy≤ax2+2y2对于x∈[1，2]，y∈[2，3]恒成立，求a的取值范围”提出了各自的解题思路.甲说：“可视x为变量，y为常量来分析”.乙说：“寻找x与y的关系数学

或自已的其它解法，可求出实数

关于线性代数的题目,哪个老大帮我解一下,谢谢.一、f(x1、x2、x3)＝2x1平方+3x2平方+3x3平方+2ax2x3通过正交变换可化为标准形f=y1平方+2y2平方+5y3平方,求a.二、a=(1,-1,2,1,)T,b=(2,-2,4,-2)T,c=(3,0, 数学

,-1)T,d=(0,3,0

（2008•长宁区二模）三位同学合作学习，对问题“已知不等式xy≤ax2+2y2对于x∈[1，2]，y∈[2，3]恒成立，求a的取值范围”提出了各自的解题思路．甲说：“可视x为变量，y为常量来分析”．其他

，再作分析”．参考上述思路，

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