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一：设教室里座位的行数是m,用式子表示：（1）教室每行的座位数比行数多6,教室里总共有多少座位?（2）教室里座位的行数是每行座位的三分之二,教室里共有多少座位?二：三个植树队,第一数学

,当x为下列各值时,求三个队

已知集合M＝{x|1≤x≤10,x∈N},对它的非空子集A,将A中每个元素k,都乘以(－1)k再求和(如A={1,3,6},可求得和为(－1)•1＋(－1)3•3＋(－1)6•6＝2,则对M的所有非空子集,这些和的总和是多少?为数学

不是{1,2,3,4,5,6

已知集合E={xllx-1l≥m},F={xl(10/(x+6））＞1}若E∪F=R求实数m的取值范围数学

已知集合E={x||x-1|≥m}，F={x|10x+6＞1}．（1）若m=3，求E∩F；（2）若E∪F=R，求实数m的取值范围．数学

已知集合E=｛x||x-1|≥m｝,F={x|10/x+6>1}(1)若m=3,求E交F.(2)若E并F=R,求实数m的取值范围,（3）若E交F=空集,求实数m的取值范围, 数学

已知集合E={x||x-1|≥m}，F={x|10x+6＞1}．（1）若m=3，求E∩F；（2）若E∪F=R，求实数m的取值范围．数学

已知抛物线y=ax^2+bx+c经过点A（5,0）（6,－6）和原点.（1）求抛物线的函数关系式；（2）若过点B的直线y=kx+b'与抛物线相交于点C（2,m）,请求△OBC的面积S的值. 数学

已知mn=-6问根号下（(m^2+1)(n^2+6)）=5 数学

已知P在直线y=-2x上,PQ垂直于x轴,垂足Q的坐标为（2,0）,若一反比例函数的图像经过P.（1）求此反比例函数的解析式（不用求了）；（2）若点M也在反比例函数的图像上,且三角形MPQ的面积为6,求M 数学

当函数f(x)=更号3sinx+2cos平方x+m在区间[0,∏／2]上的最大值为6求常数m的值及此函数当x∈R时的最小值并求相应的x的取值集合数学

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