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口算.3-156=7.125+178=1÷58=0×249=3215×4=25×28=7.2÷0.6=414÷1=0.125×0.8=
数学
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直接写得数.23×20=320÷8=0.9+0.6=283÷7≈700÷7=1-0.4=270÷9=39×98≈0×99=50×80=15+25÷5=6×6÷6×6=
其他
计算,能简算的要用简便方法计算.7.4-0.15×2.80.008+0.92×5-1.287.8÷(1.3×4)7.2×0.9+0.01×72.
其他
1.在2,8,12,-334,-5,0,-7,87,0.5,-6.79中整数的个数有几个?2.在2,8,12,-334,-5,0,-7,87,0.5,-6.79中负整数的个数有几个?3.判断正误:(1)小学里学过的数都是正数.()
数学
(2012•利川市二模)如图所示,斜坡OA所在直线的解析式为y=14x,在坡脚O处抛出的小球运行的轨迹是y=−x2+334x,则小球落在斜坡上A点时,小球距O点的距离等于()A.0或8B.8C.7.75D
其他
正比例函数y1=k1x的图象与反比例函数y2=k2x的图象相交于A,B两点,其中点B的横坐标为-2,当y1
2B.x<-2或0
数学
请问下当x趋近于0的时候,什么时候要分开去考虑x=0+或者x=0-,只有当函数有|x|,e的1/x次方,arctanx,1/x,的时候考虑吗arcsinx/x时候用区分考虑不?lim(x趋近于0)1/[2x(1+x)]时候或者lim(x趋近于0)1/[2x(1-x
数学
lim(x趋近于0)1/[2
先阅读不等式x2+5x-6<0的解题过程,然后完成练习.解:因为x2+5x-6<0,所以(x-1)(x+6)<0.因为两式相乘,异号得负.所以x−1>0x+6<0或x−1<0x+6>0即x>1x<−6(舍去)或x<1x>−6所
其他
1.练习:利用上面的信息解不
求过点(2,4),且在两坐标轴上的截距之和为0的直线的方程答案是x-y+2=0或2x-y=0可是我还算出来个3x-y-2=0,就是解出a后a=-2,我认为直线过点(0,-2)或(-2,0),然后分情况讨论...请问我错在哪里
数学
如图,正比例函数y1=k1x的图象与反比例函数y2=k2x的图象相交于A,B两点,其中点A的横坐标为2,当y1>y2时,x的取值范围是()A.x<-2或x>2B.x<-2或0
数学
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