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数学老师在讲一元二次方程的解法的时候，没有看讲义，不假思索地在黑板上写出一组方程：①x2+5x-2=0②x2-7x-3=0③-x2+5x+6=0④-32x2+8x+56=0⑤2x2+6x-3=0⑥-3x2+8x+9=0让同学们解这些方程，说也奇数学

程无实数根的情况．（1）请仔

已知一动圆M与圆C1:x^2+y^2+8x-9=0和圆C2:x^2+y^2-8x+15=0都外切（2）求动圆M的圆心的轨迹E的方程（3）过点（4,0）的直线L的斜率为2与（1）中的轨迹E交于A、B两点,O是坐标原点,求△AOB的面积数学

9+8x=x^2是整式方程吗?是不是需要写成-x^2+8x+9=0 数学

关于x的一元二次方程（a-6）x2-8x+9=0有实根．（1）求a的最大整数值；（2）当a取最大整数值时，①求出该方程的根；②求2x2-32x-7x2-8x+11的值．数学

已知关于x的一元二次方程（a-6）x2-8x+9=0有实数根．（1）求a的取值范围；（2）当a取最大正整数值时，求2x2-32x-7x2-8x+11的值．数学

关于X的一元二次方程（a-b)X^2-8X+9=0有实数根求a的最大函数值求a的最大函数值?当a取最大整数值是求出该方程的根和求出2X^2-(x^2-8x+1）分之32X-7的根数学

数学老师在讲一元二次方程的解法的时候,没有看讲义,不假思索地在黑板上写出一组方程：①x2+5x-2=0 ②x2-7x-8=0 ③-x2+5x+6=0 ④√2 x2+√6-√3=0(根号2乘x的平方加根号6再减根号3等于0) ⑤-3 x2+8x+9=0 数学

8x+5/6=0（负二分之三

用配方法解下列方程时，配方有错误的是A.x2-2x-99=0化为(x-1)2=100B.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25C.2t2-7t-4=0化为D.3y2-4y-2=0化为数学

1.方程（X+3)(X-2)=0的根是A.X=-3B.X=2C.X1=3X2=-2D.X1=-3X2=22.方程X∧2+8X+9=0配方后的A.(X+4)∧2=7B.(X+4)∧2=25C.(X+4)∧2=-9D..(X+8)∧2=73.方程.X∧2-ax-10=0的数学

x-10=0的一个根是-2,

在用配方法解下列方程时，配方有错误的是（）A.x2-2x-99=0⇒（x-1）2=100B.2t2-7t-4=0⇒(t-74)2=818C.x2+8x-9=0⇒（x+4）2=25D.y2-4y=2⇒（y-2）2=6 数学

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