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三角形ABC,D是AB上一点,且AD:AB=1:3,E是BC上一点,且BE:BC=1:4,F是CA上一点,且CF:CA=1;5,连接DEF,如果三角形DEF的面积是19平方厘米,问三角形ABC面积是多少? 数学

在长方形ABCD中,AB=5厘米,在CD边上找一点E,沿直线AE把三角形ADE折叠,若点D恰好落在BC边上点F处,且三角形ABF的面积为30平方厘米,求DE的长. 数学

同一直线上有ABCD四点,已知AD=5/9DB,AC=5/9CB,CD=4厘米,求AB的长数学

已知点m是线段ab上的一点n是am的中点,bm等于5厘米,bn等于7厘米求线段am的长数学

如果AB互为倒数,那么A/5:6/B=()两个圆,一个直径是8厘米,另一个是半径2厘米.他们的周长比是（）：（）面积只比是（）：（）判断题如果a：b=5：6那么a是5,b是6.（）3吨棉花的1/5和1吨铁的3/5一样数学

果还是10千克.（）选择：甲

小乐手中拿着一张直角三角形纸片，在折叠玩耍的过程中，她发现其中蕴藏着许多有趣的数学知识，于是想探个究竟．通过测量，她知道三角形三条边的长分别为AB=5厘米、AC=3厘米，BC=4厘米数学

B，小乐想算出三角形BDE的

已知三角形ABC全等于三角形次A次B次C,AB等于6厘米,BC等于5厘米,AB边上的高CD等于2厘米,求次B次C高数学

已知线段ab为九厘米将其分为5等分数学

直角三角形ABC的三条边分别是5厘米、3厘米、4厘米，将它的直角边AC对折到斜边AB上，使AC与AD重合，如图，则阴影部分的面积是平方厘米．数学

已知楼梯AB的长度是5厘米,点A与点B的水平距离约为4.33米,∠BAC=30°,若在楼梯表面铺地毯,求：地毯长度为多少米?（精确到0.1m）数学

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