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如图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计.已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？（）A.b点2次，c点1次B.b点1次，c点1次C.b点1次，c点2次D.b点2次，其他

如图,在△ABC中,已知AD⊥BC于D,CD=AB+BD,∠B的平分线交AC于E,求证：点E恰好在BC的垂直平分线数学

如图，在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，∠BAD=60°，AB=BD，BC=CD．（1）求证：平面ACC1A1⊥平面A1BD；（2）当BC⊥CD时，直线BC与平面A1BD所成的角能否为45°？并说明理由．数学

如图：在△ABC中，∠B=90°，AB=BD，AD=CD，求∠CAD的度数．数学

如图，在△ABC中，∠BAC=120°，AD⊥BC于D，且AB+BD=DC，那么∠C=度．数学

如图，AD与BC是四面体ABCD中互相垂直的棱，BC=2，若AD=2c，且AB+BD=AC+CD=2a，其中a、c为常数，则四面体ABCD的体积的最大值是．数学

在△ABC中，AD是BC边上的高，∠B=2∠C．求证：CD=AB+BD．数学

已知在直角坐标系中，抛物线y=ax2-8ax+3（a<0）与y轴交于点A，顶点为D，其对称轴交x轴于点B，点P在抛物线上，且位于抛物线对称轴的右侧．（1）当AB=BD时（如图），求抛物线的表达式；（2 数学

对称轴BD上，且∠AGB=1

如图，在△ABC中，AB=BD，图中的数据说明∠ABC=．数学

我们知道，利用三角形全等可以证明两条线段相等．但是我们会碰到这样的“和差”问题：“如图①，AD为△ABC的高，∠ABC=2∠C，证明：CD=AB+BD”．我们可以用“截长、补短”的方法将这类问数学

写完这个证明：（2）运用上述

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