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已知△ABC的顶点A(2,4)B(0,-2)C(-2,3)求(1)AB边上的高CM所在直线方程.(2)求△ABC的面积其他

在△ABC中，AD是BC边上的高，∠B=2∠C．求证：CD=AB+BD．数学

在△ABC中设BC=aAC=bAB=c,Ha,Hb,Hc分别是边BC,AC,AB上的高若a+Ha=b+Hb=c+Hc,则三角形的形状数学

如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，对角线AC和BD交于点O，BC=8cm，BD=6cm，梯形的高为3cm．E是BC边上的一个动点（点E不与B、C两点重合），EF∥BD交AC于点F，EG∥AC交BD于点G．（1）如图①，在点E 数学

长度和有什么特点？说明你的理

如图，平行四边形ABCD中，AB=5，BC=10，BC边上的高AM=4，E为BC边上的一个动点（不与B、C重合）．过E作直线AB的垂线，垂足为F．FE与DC的延长线相交于点G，连接DE，DF．（1）求证：△BEF∽△CEG；数学

EG的周长之间有什么关系？并

如图,平行四边形ABCD中,AB=5,BC=10,BC边上的高AM=4,E为BC边上的一个动点（不与B、C重合）．过E作直线AB的垂线,垂足为F．FE与DC的延长线相交于点G,连接DE,DF．（1）求证：△BEF∽△CEG；（2）当点E在数学

EG的周长之间有什么关系?并

在等腰三角形ABC中,AB=AC,那么下列说法中不正确的是()A.BC边上的高线和在等腰三角形ABC中,AB=AC,那么下列说法中不正确的是()A.BC边上的高线和中线互相重合B.AB和AC边上的中线相等C.三角形ABC 数学

BC边上的高相等

如图10,平行四边形ABCD中,AB＝5,BC＝10,BC边上的高AM=4,E为BC边上的一个动点（不与B、C重合）．过E作直线AB的垂线,垂足为F．FE与数学

如图，平行四边形ABCD中，AB=5，BC=10，BC边上的高AM=4，E为BC边上的一个动点（不与B、C重合）．过E作直线AB的垂线，垂足为F．FE与DC的延长线相交于点G，连接DE，DF．（1）求证：△BEF∽△CEG；数学

EG的周长之间有什么关系？并

如图，在△ABC中，∠B=22.5°，边AB的垂直平分线交BC于D，DF⊥AC于F，并与BC边上的高AE交于G．求证：EG=EC．数学

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