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如图，AD是三角形ABC的角平分线，DE∥CA，并且交AB与点E，∠1=∠2，DF与AB是否平行？为什么？数学

两道数学题!1.在平行四边形ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,角ABC的平分线交AD于E,交CD的延长线于F,则DF=几cm?2.如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长是几cm?最好能说一下过程!谢谢! 数学

1.在三角形ABC的中线AD,BE,CF相交于点G,已知C,D,G,E四点共圆,且CF=1,求AB的长2.是否存在三个大于1的正整数,使得其在每个数的平方减1,能分别被其余的两个数正处?若存在,试给出一个例子；不存在数学

999的所有数码之和是多少?

（2012•济宁）如图，在等边三角形ABC中，D是BC边上的一点，延长AD至E，使AE=AC，∠BAE的平分线交△ABC的高BF于点O，则tan∠AEO=3333．数学

（2011•龙岩质检）如图，AD是△ABC的平分线，DE，DF分别垂直AB、AC于E、F，连接EF，求证：△AEF是等腰三角形．其他

十亿万火急!1三角形三个顶点是A（4,1）,B（7,5）,C（-4,7）,求三角形ABC的角A的平分线AD的长和AD的倾斜角.最好还要有解答.(k-k1)/(1+kk1)=(k2-k)/(1+kk2)=>什么公理啊?AD的长和倾斜角究竟是多少? 数学

在三角形ABC中,AB=AC,角A=40°,点D在AB上,根据下列条件分别求角BCD的度数：1.CD是三角形ABC的角平分线；2.CD是三角形ABC的高；3.CD=AD；4.CD=CB.此图自己作图理解数学

在三角形ABC中,AB=AC,角A=40°,点D在AB上,根据下列条件分别求角BCD的度数：1.CD是三角形ABC的角平分线；2.CD是三角形ABC的高；3.CD=AD；4.CD=CB. 数学

已知,如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线与AD相交于点P,下列说法中正确的是（）①△APB是等腰三角形②∠ABP+∠BPD=180°③PD+CD=BC④A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③ 数学

如图,BD是三角形ABC的角平分线.AB=6,BC=8,DE垂直AB于E,DF垂直BC于F.如果以AD为底作高BM,那么S三角形ABC:如图,BD是三角形ABC的角平分线.AB=6,BC=8,DE垂直AB于E,DF垂直BC于F.如果以求S三角形ABD:S三角形BCD的数学

.(这题可不做)AD为底作高

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