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在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,点E在边CD上,且DE=1.感知:如图①,连接AE,过点E作EF⊥AE,交BC于点F,连接AF,易证:△ADE≌△ECF(不需要证明);探究:如图②,点P在矩形ABCD的边AD上(点P不与
数学
,交BC于点F,连接PF.求
用八下的知识解不要用相似1.有一张矩形纸片ABCD,AB=9cm,BC=12cm,将纸片沿EF折叠,使B与D重合,求折痕EF的长2.梯形ABCD中,AD//BC,分别作AE//DC,DF//AB,与BC边交于点E、F,且AE⊥DF于O,若AO=3,DO=4,四边形AB
数学
FD的面积为36,试求梯形A
如图甲,已知在圆O忠,点C为劣弧AB上的中点,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接DB并延长交圆O于点E,连接AE(1)AE是圆O的直径(2)如图乙图,连接EC,圆O半径为5,AC的长为4,求阴影部分的面积之和(留PAI和
数学
在直线y=x+4与坐标轴交于A、B两点,BD平分∠ABO,交y轴于D,OE⊥BD交AB于E点,点F在OB上,且OF=AE,AF与OE相交于M点.求证:(1)AE=OD;(2)DM⊥AF.
数学
一道初中关于圆的数学题,运用的是弦切角知识.如图,△ABC内接于圆O,过点A作圆O的切线AE,BD‖AE交AC于点D,AC=6,AD=4,则AB=?
数学
如图,在矩形ABCD中,点E在边CD上,将该矩形沿AE折叠,使点D落在边BC上的点F处,过点F作分、FG∥CD,交AE于点G连接DG.(1)求证:四边形DEFG为菱形;(2)若CD=8,CF=4,求CEDE的值.
数学
(2014•宿州三模)如图1所示,E是矩形ABCD的CD边的中点,且AD=2,AB=4,连AE,将△ADE沿AE翻折(如图2),使平面ADE⊥平面ABCE,F是BD中点,连CF.(Ⅰ)求证:CF∥平面ADE;(Ⅱ)求证:AD⊥平
其他
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如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AE交CD于点F,交BC的延长线于点E.(1)求证:BE=CD;(2)连接BF,若BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求平行四边形ABCD的面积.
数学
如图,菱形ABCD中,∠BCD=120°,点F是BD上一点,EF⊥CF,AE⊥EF,AE=3,EF=4,求AB长.
其他
如图正方形abcd的边长是4厘米,已知ae=5厘米,b0垂直于ae,求b0的长度
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