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∠A=∠C,CD⊥AB于D,交AE于F,试判断△AEB的形状,并说明理由如图
数学
已知,如图∠A=∠C,CD丄AB于D,交AE于F,试断定ΔAEB的形状,并说明你的结论的合理性.ADFBECA连D和B,B连E和C,C连F和D,A连F和E.构成ΔABE和ΔDBCCD丄AB于D,交AE于F
数学
平行线分线段成比例定理练习如图:在△ABC中,AB=AC,AG:GD=AF:FB,EG∥CD,求证AF=AE.
数学
求长度·(2119:19:0)四边形ABCD是边长为8的正方形,E是CD的中点,AE、BC的延长线相交于点F,AE的垂直平分线交AE、BC于点H、G.求FG的长.
数学
一道关于角平分线的数学应用题如图,AB//CD,∠B=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE平分∠DAB
数学
平行四边形ABCD的一组对角∠A和∠C的角平分线分别交CD于E,交AB于F,求证:AE=CF,AF平行CF
数学
问一个初中相似三角形问题已知有公共边AB的两个全等的矩形ABCD和ABEF在不同一个平面内,P,Q分别是对角线AE和BD上的点,且AP=DQ,求证PQ平行CBE这里做PM平行AB,QN平行AB,连接MN,请问这里PM/AB=EP/EA,QN/CD=
数学
有EP=BQ,又AB=CD,
已知:在三角形ABC中,角C=90度,CD为中线,延长CD到点E,使得DE=CD.连结AE,BE,求证:四边形ACBE为矩形
数学
点A、B、C在同一条直线上分别以AB、BC为边向外作等边三角形ABD、BCE,连接AE交BD与M,连接CD交BF与N,连接MN说明三角形BMN是等边三角形且MN//AC
数学
已知圆O,半径为5,弦CD交直径AB与G,且CD=8,过点A和B分别做CD的垂线,分别交CD于E,F,求AE/CF的值,并证明之.比值应该是一个相对确定的值吧!取CD垂直于AB这种特殊情况,可以算出比值为4或0.25。问题
数学
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