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共找到 50 与AE=FE 相关的结果,耗时23 ms
(2014•平房区一模)如图,AB是直径,CA切⊙O于点A,连接BC交⊙O点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F.(1)求证:AC=CF;(2)FE=2,AF=4,求AC的长.
数学
矩形ABCD,AB=a,AD=b(a>b/2),点E为AD上一动点,EF⊥EC交AB于F,设AE=x,AF=y1.写出y与x的函数解析式及自变量x的范围2.当E为AD中点,求证:FE平分∠AFC(我会做的~不用写了)3.在2的条件下,设a/b=k,是否存在这样
数学
使△CEF≌△BCF,若存在
已知平面内有一个五边形ABCEF,且关于线段BC对称(如图1所示),FE⊥CE,BF=FE=1,CB=CE=3,沿BC将平面ABCD折起,使平面ABCD⊥平面ECBF,连接AF、DE、AE得到如图2所示的几何体.(1)证明:DE∥平
其他
余弦值.
三角形ABC,D为BC中点,E在AC上且AE=2CE,AD、BE相交于点F,求AF:FD的值,BF:FE的值相似三角形,或平行线分线段成比例定理的应用
数学
三角形ABC内接与圆o,点P是三角形ABC的内切圆的圆心,AP交边BC于点D,交圆o于点E,经过点E坐圆o的切线分别交AB,AC延长线于点F,G探究PE与DE和AE之间的关系,当FE=AB时,若FB=3,CG=2求AG的长
数学
如图,已知△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E,过点E作EG⊥AC于G,交BC的延长线于点F。(1)求证:AE=BE(2)求证:FE是⊙O的切线(3)若BC=6,FE=4,求FC和AG的长。
数学
(2013•浙江模拟)如图,正方形ABCD所在平面与平面四边形ABEF所在平面互相垂直,△ABE是等腰直角三角形,AB=AE=2,FA=FE,∠AEF=45°.(1)线段CD的中点为P,线段AE的中点为M,求证:PM∥平面BC
其他
值.
如图①所示,已知AE⊥FE,垂足为E,且E是DC的中点(1)如图①,如果FC⊥DC,AD⊥DC,垂足分别为C、D,且AD=DC,判断AE是∠FAD的角平分线吗?(不必说明理由)(2)如图②,如果(1)中的条件
数学
理由.(3)如图③,如果(1
如图,在△ABC和△FED中,AC=FD,BC=ED,要利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等时,下面的4个条件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,可利用的是()A.①或②B.②或③C.①或③D.①或
其他
如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AB、AC为底边向△ABC的外侧作等腰△ABD和ACE,且AD⊥AC,AB⊥AE,DE和AB相交于F.试探究线段FD、FE的数量关系,并加以证明.说明:如果你经历反复探索,
其他
,并分别补充条件∠CAB=4
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