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三角形ABC为直角三角形,角BAC=90,AF垂直于BC,D为AC上一点,且BD=DC=FC=1,则AC为数学

在直角三角形ABC中,角A＝90度,AF为斜边BC上的高,D为AC上一点,BD=DC=FC=1,则AC的长为多少? 数学

2.如图19-159所示,在正方形abcd中,e是dc边上一点,af平分∠bae,交bc于f,试说明ae=bf+de.要有详细的过程数学

已知：如图，在四边形ABCD中，AB=DC，AD=BC，点E在BC上，点F在AD上，AF=CE，EF与对角线BD相交于点O。求证：O是BD的中点。数学

如图，E为▱ABCD的边BC延长线上一点，AE与BD交于点F，与DC交于点G．（1）写出所有与△ABE相似的三角形，并选择其中一对相似三角形加以证明；（2）若BC=2CE，求DFFB的值．（3）若BC=k•CE，求AF 数学

如图，已知△ABC是正三角形，EA、CD都垂直于平面ABC，且EA=AB=2a，DC=a，F是BE的中点，求证：（1）FD∥平面ABC；（2）AF⊥平面EDB．数学

（2009•红桥区一模）如图，矩形纸片ABCD中，AB=8cm．把矩形纸片沿直线AC折叠，点B落在点E处，AE交DC于点F，若AF=254cm，则AD的长为cm．数学

如图,在四边形ABCD中,AB平行于DC,E为BC边的中点,角BAE=角EAF,AF与DC的延长线数学

如图，在平行四边形ABCD中，∠BAD=45°．分别以BC、CD为边向外作△BCF和△DCE，使BF=BC，DE=DC，∠FBC=∠CDE，延长AB交边FC于点H，点H在F、C两点之间，连结AE、AF、DF．（1）求证：△ABF≌△EDA．（2 数学

BH的度数．（3）在（2）的

现有一个等角六边形等角六边形ABCDEF它四条边分别是AF=2,BC=5,DC=3,ED=1,六边形的周长. 其他

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