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高中向量题三角形ABC中，AD=2DB,AE=3EC,连接BE,CD交于点F;如果AB=向量a,AC=向量b,AF=x倍向量a+y倍向量b,求x,y的值？图片上传比较很麻烦，烦请各位自己做图，谢谢！注意，是求x,y的值，请写出解答其他

如图，在某点B处测得建筑物AE的顶端A的仰角为θ，沿BE方向前进30米至C处测得顶端A的仰角为2θ，再继续前进103米至D处，测得顶端A的仰角为4θ，则θ的值为．数学

RT△ABC中,∠B为直角,∠A=60°,AB=2,BE⊥AC,垂足为E,D,F分别是线段AB,BC上一点,DE⊥EF.(1)若D为线段AB的中点,求线段DE的长.（2）若∠DEF饶直角顶点E旋转,在旋转过程中,DE/EF的值会发生变化吗?若不变,请数学

,请说明理由.（3）请探究：

会的请进原函数是f(t)=Ae^(-mt)+Be^(-nt),现在A=2,B=3,m=2.4,n是一个常数,t大于等于0.问,n这个常数值变化的时候,整个函数的值会有什么变化呢. 数学

下列有关描述正确的是（）A.第一电离能：B>Be>LiB.电负性：F>N>OC.Fe2+的最外层电子排布式微：3s23p63d6D.基态铜原子的价电子排布图：化学

云南初二数学练习册P15页如图在三角形ABC中,角C=90度，点D，E在AB上，AD=AC，BE=BC。试判断角DCE的大小与角B的大小是否有关。如果有关，请求出它们之间的关系式，确定其度数，并说明理由数学

如图，铁路路基的横截面是等腰梯形，斜坡AB的坡度为1：3，BE为33米，基面AD宽2米，求路基的高AE，基底的宽BEC及坡角B的度数．（答案可带根号）数学

A,B在同侧,它们离E,F分别为AE=150m,BE=100m且EF=250m,现欲在EF上找一点P,使AP=BP,P应在何处?为什么数学

点D、E分贝在AB、AC上,BE与CD相交于点O,现有下列四个论断：①AB=AC②BF=CD③∠B=∠C④OD=OE请你选出其中两个论断作为题设,余下的两个论断作为结论,写出一个正确的命题,并证明这个命题数学

一条数学图形请先画图:一个梯形,上面字母是A,B下面是D,C按左到右顺序E为AD中点,注意:AD是腰\,别画错图题目:(1)角A=90度(2）AB+CD=BE(3)三角形BEC的面积=1/3梯形ABCD的面积(4)BE平分角ABC(5)角BEC= 数学

上面五个论断中选择相关的两个

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