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共找到 260 与CD是△ABC的高 相关的结果,耗时92 ms
9下数学书P56页第15题怎么做题目为:如图三角形ABC中CD是边AB上的高,且AD比CD=CD比BD,求角C的大小?帮帮忙吧,明天的交作业
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设bd和CD是三角形abc的两条高直线bd和CD交于f若角bac等于60度求角bfc怎么画图
数学
在直角三角形ABC中角C为90度,CD为是斜边AB上的高,如果已知三边的长如何求CD的长啊我愁死了啊怎么办帮帮我就愁求斜边上的高的问题
数学
CD是Rt△ABC斜边AB上的高,若AB=2,AC:BC=3:1,则CD为()A.15B.25C.35D.45
数学
己知cd是△abc的高,且ac=8,bc=4√2,
数学
如图,AE、CP分别是钝角三角形ABC(∠ABC>90°)的高,在CP上截取CD=AB,在AE的延长线上截取AQ=BC,连接BD、BQ.(1)写出图中BD、BQ所在的三角形;(2)结合条件CD=AB,通过一组三角形全等
其他
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如图所示,已知三角形ABC是等边三角形,BD是AC边上的高延长BC到E,使CE=CD.那三角形DEB是什么三角形
数学
1.已知AD、CD是△ABC的俩条高线,AD=10,CE=9,AB=12,求BC的长度.2.已知长方形的周长是16cm,他的俩边长a,b是整数,满足-a二次方+2ab-b的二次方+4=0,求长方形的面积.
数学
高中向量题三角形ABC中,AD=2DB,AE=3EC,连接BE,CD交于点F;如果AB=向量a,AC=向量b,AF=x倍向量a+y倍向量b,求x,y的值?图片上传比较很麻烦,烦请各位自己做图,谢谢!注意,是求x,y的值,请写出解答
其他
在三角形ABC中,AB=AC,延长BA至点D,是AD=AB,连接CD,AE是三角形ACD的高1.求证,AE平行于BC时间紧迫,七点半的时候我来看,
数学
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