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在△ABE和△ACF中,AB=AC,BF=CE.求证1.△ABE≌△ACF.2.AF=AE
数学
只要第二问面积怎么求.如图,四边形ABCD为平行四边形,E为AD上的一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC并延长,使CG=CE,连接FG.H为FG的中点,连接DH.(2)若AB=BF=2,∠BAE=60°,求四边形BFHM的面积!(1)是证
数学
形,已经证了,现在就求面积,
全等形角ABC=90度,AC=BC,BE垂直CE,AD垂直CE于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE长?
数学
2.已知平行四边形ABCD,E、F分别是AC上两点.根据不同条件,求证:四边形BEDF是平行四边形(1)AE=CF;(2)AF=CE(3)BE⊥AC,DF⊥AC;
数学
数学全等三角形已知,如图,在△ABC中,BD、CE为两条高线,F为BD上一点,G为CE延长线上一点,BF=AC,CG=AB.图画的不标准,望见谅(1)请你判断△AFG的形状(不需证明)(2)当F为BD反向延长线上一点
数学
结论是否仍然成立?请你画出图
如图,三角形ABC为等边三角形,D是边BC上[除B,C外]的任意一点,角ADE=60度,且DE交角ACF的平分线CE于点E.1求证;角BAD=角EDC.2求证;AD=DE.
数学
初二全等形数学题、、、、如图所示.在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于点D,CE⊥DE于点E.(1)若B、C在DE的同侧(如图一所示)且AD=CE,求证AB⊥AC(2)若B、C在DE的两侧(如图二所示)其
数学
证明,若不是,请说明理由.图
初二上学期数学题、、全等形1如同所示,AE⊥AB,AD⊥AC,AB=AE,∠B=∠E,求证:(1)BD=CE(2)BD⊥CE2如图所示.RT△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直线AE是经过A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD>CE,试问
数学
AD与CE的大小关系如何?请
初二上学期全等形数学题1如同所示,AE⊥AB,AD⊥AC,AB=AE,∠B=∠E,求证:(1)BD=CE(2)BD⊥CE2如图所示.RT△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直线AE是经过A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD>CE,试问:(
数学
与CE的大小关系如何?请说明
如图,等腰三角形ABC中,以腰AB为直径的⊙O交底边BC于点D,交AC于点E,连接DE.(1)求证:BD=DE;(2)若⊙O的半径为3,BC=4,求CE的长.
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