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(2014•东城区一模)如图1,已知∠DAC=90°,△ABC是等边三角形,点P为射线AD上任意一点(点P与点A不重合),连结CP,将线段CP绕点C顺时针旋转60°得到线段CQ,连结QB并延长交直线AD于点E.(
其他
,若当∠DAC是锐角或钝角时
CP是等边△ABC外角∠ACE平分线,点D在射线BC上,以D为顶点、DA为一边作角ADF=60°,另一边交射线CP于F(1)如图,若点D在线段BC上,求证①∠BAS=∠CDF②AD=F(提示:过点D作DG∥AC交AB于G)向左转|向右转
数学
线上(若不嫌麻烦请在备用图上
点P是等边三角形ABC内任意一点,连接AP,BP,CP,以CP为边作等边三角形PCD,连接AD(1)求证角CBP=角CAD(2)当角APB=115度时,求角PAD的度数(3)在(2)的条件下,设角BPC=X度,试探究:三角形APD可以是等
数学
如图,等腰直角△ABC中,AC=BC=√5,等腰直角△CDP中,CD=CP,且PB=2.如图,等腰直角△ABC中,AC=BC=√5,等腰直角△CDP中,CD=CP,且PB=2,将△CDP绕点C旋转.(1)求证:AD=PB(2)当角PBC=时,BD有最小值;当角PBC=
数学
时,BD有最大值.画图并说
如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,点P是AB边上一点(不与A,B重合),连接CP,过点P作PQ⊥CP交AD边于点Q,连接CQ.(1)求证:△APQ∽△BCP;(2)当△CDQ≌△CPQ时,求AQ的长;(3)取CQ的中点M
数学
的长.
已知在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(3,0)B(0,4),点C的坐标为C(-2,0)点P是直线AB上一动点,直线CP与y轴交与点D(1)当CP⊥AB时,求OD的长(2)当P沿直线AB移动是,以P为圆心,以AB的长
数学
为E,F①若○P与x轴相切,
如图,等边△ABC中,AO是∠BAC的角平分线,D为AO上一点,以CD为一边且在CD下方作等边△CDE,连接BE.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)延长BE至Q,P为BQ上一点,连接CP、CQ使CP=CQ=5,若BC=8时,求PQ
数学
如图,在三角形中AB=5BC=3AC=4PQ平行与AB,P点在AC上(与A,C不重合),Q在BC上(1)当△PQC的周长是△ABC周长的一半时,求CP的长.(2)当△PQC的周长与四边形PABQ的周长相等时,求CP的长.(3)试问:
数学
QM为等腰直角三角形,若不存
1.已知任意三角形ABC,P为AB上一点,求一条过P的直线把三角形的面积平分2.已知正方形ABCD,P为对角线BD上一点,联结AP、CP问当P在什么位置时AP+BP+CP的值最小
数学
如图所示,已知等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P.(1)求∠APE的度数;(2)连接CP,若CP⊥AD,求BP:AP的值.
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