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启东中学作业本全等三角形已知,⊿ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B、C做经过点A的直线l的垂线BD\CE,垂足分别为D、E,求证:DE=BD+CE.
数学
如图,在△ABC中,AB=AC=4,BC=3,D在BC边上移动,连接AD,作AD的垂直平分线分别与边AB、AC相交于点E、F,联结DE、DF,(1)设BD=x,试用x的代数式表示△BDE和△CDF的周长;(2)在点D的移动过程
数学
长的两倍?如果能,指出点D在
初中数学综合题(相似形)如图,在RT三角形ABC中,角A=90度,AB=8,AC=6,D,E为AB,AC中点,点P从D出发沿DE方向运动,过P作PQ垂直BC于Q,过作QR平行AB交AC于R.当Q.C重合时,P停止运动.问:当三角形PQR为等腰三角
数学
线添法(有图更好),一定要具
直角三角形里有条和直角边平行的线,求这条线的长度直角三角形为ABC,其中AB、BC为直角边,直线DE与BC平行,且D在直线AB上,E在斜线AC上,已知AB长度为a,BC长度为b,AD长度为m,求直线DE的长?
数学
如图,点b.e.c.f在同一条直线上,be等于cf,ab平行于de,角a等于角d,证明三角形abc全等于三角形def
数学
如图,D是角MAN平分线上一点,E在AM上,F在AN上,且DE=DF,AE>AF若过D点做DB⊥AB交AM于B.若AB=6,求AE+AF数值
其他
如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一点,过D分别向AB,AC引垂线,垂足分别为E,F.添加一个条件使DE=DF,并说明理由.
数学
△ABC中,AB=AC,点D是BC上任意一点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,CG⊥AB于G,说明DE+DF=CG.
数学
已知:如图,在△ABC中,D是BC边的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF.求证:AB=AC.必须用轴对称的知识解,要作辅助线AD,只用说清楚为什么作辅助线AD就行了,后面的我会做
数学
1.正方形ABCD,E为BD上一点,连接AE并延长交CD于点F,交BC延长线于G,求证AE²=EF×EG2.△ABC中,AB=AC,E为AC上一点,D为AB延长线一点,DE交BC于F,求证DF:EF=BD:CE———————————————————
数学
速在十分钟发出详细的答案.相
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