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若直线l与椭圆x2+y29=1相交于不同的两点M、N，且线段MN恰好被直线x+12=0平分，则直线l的倾斜角范围是．数学

对于椭圆x2+，是否存在直线l，使l与椭圆交于不同的两点M、N，且线段MN恰好被直线x+=0平分？若存在，求出l的倾斜角的范围；若不存在，请说明理由. 数学

已知M（2m+3,m)、N（m-2,1),当m属于（一个范围）时,直线MN的倾斜角为锐角,当m=（一个数）时,直线MN的倾斜角为直角,当m属于（一个范围）时,直线MN的倾斜角为钝角（请写出过程, 数学

已知直线l过点A(2－1)倾斜角α的范围是().在直角坐标系中给定两点M(－23)、N(1，－1)问l与线段MN是否有交点？若有交点请说明理由. 数学

已知P（3,-1）,M（6,2）,N（-√3,√3）,直线L过点P,若直线L与线段MN相交,求直线L的倾斜角的取值范围. 数学

高二数学过抛物线y^2=16x的焦点F的直线l交抛物线于M、N两点,且|MN|≥32,则直线l的倾斜角的取值范围是. 数学

等边三角形试题如图,在等边三角形ABC中,M、N分别是边AB、AC的中点,D为MN上任意一点,BD、CD的延长线分别交AC、AB于点F、E.若1/CE+1/BF=6,则三角形ABC的边长为? 数学

△ABC,△CEF都为等腰直角三角形,当E,F在AC,BC上,∠ACB=90°,连BE,AF,M为BE中心,连DM,求MN/AE的值△ABC,△CEF都为等腰直角三角形,当E,F在AC,BC上,∠ACB=90°,连BE,AF,M为BE中心,连DM,求DM/AE的值数学

操作：如图①，点O为线段MN的中点，直线PQ与MN相交于点O，请利用图①画出一对以点O为对称中心的全等三角形．根据上述操作得到的经验完成下列探究活动：探究一：如图②，在四边形ABCD中数学

究线段AB与AF、CF之间的

三角形ABC中,三边分别为abc,有a2=b2+c2-2bccosA,b2=a2+c2-2accosB,c2=b2+a2-2abcosC用以上结论解决:过边长为1的证三角形的中心引两条射线夹角为120度,与两边交与MN求MN的取值范围数学

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