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如图，C为线段AB上一动点（不与点A、B重合），在AB同侧分别作正三角形ACD和正三角形BCE，AE与BD交于点F，AE与CD交于点G，BD与CE交于点H，连接GH．以下五个结论：①AE=BD；②GH∥AB；③AD=DH；④GE 其他

_____．（填序号即可）

已知G是三角形ABC的重心,求证：向量GA+向量GB+向量GC=0 数学

如图，已知AG⊥BD，AF⊥CE，BD，CE分别是∠ABC和∠ACB的角平分线，若BF=2，ED=3，GC=4．（1）求FG的长；（2）求△ABC周长．其他

在三角形ABC中,AB=AC,CH是AB上的高,且CH=3/5AB,BC=GE根号10,求tanB的值和CH的长.要步骤最详细的当然也就是最好的啦数学

如图从正方形ABCD上截取长方体DEFG其中AB=1厘米如4,从正方形ABCD上截去长方形DEFG,其中AB=1厘米,DE=1/2厘米,DG=1/3厘米.将ABCGFE以GC边为轴旋转一周,所得几何体的表面积是平方厘米,体积是数学

.(结果用π表示)

如图，已知AB=2，BG=3，GE=4．ED=5，△BCG和△EFG的面积和是24，△AGF和△CDG的面积和是51，则△ABC与△DEF的面积和是．其他

德语语法问题书上看到一个句子：Ichwürdeihmerklären,warumdieMethodefalschist,sogutdieAbsichtauchseinmöge这句话的意思是“不管这想法多好,我仍要对他讲明为何这方法不对”我对这个句子语文

句子的最后一部分的语法不是很

下面语句正确描述：如果x≤3y且x>y,则y=x3是（）.A、IfxyTheny=x^3B、Ifand(xy)Theny=x3C、IfxyTheny=x**3D、IfxyTheny=x3下列文件操作的语句中,格式正确的是（）.A、Name“d:\gc.dat”As“d 其他

“d:\gc.dat” As

可堆叠10/100和GE配置+210GE 其他

如图，在斜三棱柱ABC-A1B1C1中，点A1在底面ABC上的射影恰好是AB的中点O，底面ABC是正三角形，其重心为G点，D是BC中点，B1D交BC1于E．（1）求证：GE∥侧面AA1B1B；（2）若二面角B1-AD-B的正切值为233 其他

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