早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 2738 与P-ABC中 相关的结果,耗时114 ms
如图,在三角形ABC中,AB=AC>AB,点P为三角形ABC所在平面内一点,且P与三角形ABC的任意两个顶点构成三角形PAB、三角形PBC、三角形PAC均是等腰三角形,则满足上述条件的所有点P的个数为()A.3B.4C.6
数学
等腰三角形ABC中,AB=AC≠△ABC所在平面内有一点P等腰三角形ABC中,AB=AC≠BC,△ABC所在平面内有一点P,使△APC,△BPC,△APB都是等腰三角形,这样的点一共有几个?
数学
待解决如图,在等边三角形abc中,ah垂直bc,垂足为h,且ah=6㎝,点d是ab的中点,点p是待解决如图,在等边三角形abc中,ah垂直bc,垂足为h,且ah=6㎝,点d是ab的中点,点p是ah上一如图,在等边三角形abc中,ah垂直b
其他
d是ab的中点,点p是ah上
已知三角形ABC的三边长分别为AB=5,AC=3,M是AB边上的点,P是平面ABC外一点,给出下列四个命题:若PA⊥平面ABC,则三棱锥P-ABC的四个面都是直角三角形若PM⊥平面ABC,且M是AB边中点,则有PA=PB=PC若PC=5,PC⊥
数学
的最小值为15/2若PC=5
如图,在△ABC中,AB=AC=5cm,BC=8,点P为BC边上一动点(不与点B、C重合),过点P作射线PM交AC于点M.如图,在△ABC中,AB=AC=5cm,BC=8,点P为BC边上一动点(不与点B、C重合),过点P作射线PM交AC于点M,使∠APM=∠B
数学
证:△ABP∽△PCM(2)
在数学课上,老师请同学思考如下问题:已知:在△ABC中,∠A=90°.求作:P,使得点P在AC上,且P与AB,BC都相切.小轩的作法如下:(1)作∠ABC的平分线BF,与AC交于点P;(2)以点P为
数学
”请回答: P与BC相切的依
如图,在三角形ABC中,P点为中线AM上任一点P的延长线交AB于点D,BP的延长线交AC于E连接DE,求证;DE//BC2.在三角形ABC中DE//BC,DC,BE交于P,连接AP并延长交BC于M试问M是否为BC的中点
数学
(本小题满分14分)如图,P-ABC是底面边长为1的正三棱锥,D、E、F分别为棱长PA、PB、PC上的点,截面DEF∥底面ABC,且棱台DEF-ABC与棱锥P-ABC的棱长和相等.(棱长和是指多面体中所有棱的长度之和)
数学
A上是否存在一点M,使得BM
(2004•上海)如图,P-ABC是底面边长为1的正三棱锥,D、E、F分别为棱长PA、PB、PC上的点,截面DEF∥底面ABC,且棱台DEF-ABC与棱锥P-ABC的棱长和相等.(棱长和是指多面体中所有棱的长度之和)
数学
12求二面角D-BC-A的大
正余弦综合应用1.在三角形ABC中,a,b,c分别为三个内角A,B,C所对的边,两个向量P=(a+c,b),q=(b-a,c-a).若P//q,则角C大小为2.在三角形ABC中,AB=2,角C=50度,当角B=多少度时,BC的长度取最大值3.在三角形ABC中,
数学
c的对角分别为A,B,C,且
<
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
>
热门搜索: