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设x、y、z均为非零实数,且xy=2（x+y）,yz=3（y+z）,zx=4（x+z）,试求xy/z的值数学

已知a为实数，如果z=a+1-ai为纯虚数，则实数a等于（）A.0B.-1C.1D.-1或0 数学

已知z是虚数,求证：z+1/z为实数的充要条件是｜z｜=1. 数学

（2012•开封模拟）为了探索外界条件对反应aX（g）+bY（g）⇌cZ（g）的影响，以X和Y物质的量比为a：b开始反应，通过实验得到不同条件下达到平衡时Z的物质的量分数，实验结果如右图所示．化学

H＜0，a+b＞cD．△H＜

（2014•宜昌二模）已知函数f（x）=ln(x+1)ax+1．（1）当a=1，求函数y=f（x）的图象在x=0处的切线方程；（2）若函数f（x）在（0，1）上单调递增，求实数a的取值范围；（3）已知x，y，z均为正实数学

)x−1+(3y−1)ln(

设计教学片段若x,y,z均为小于1的正实数,求证x(1-y)+y(1-z)+z(1-x) 数学

已知函数f（x）=sin（2x+φ）（其中φ为实数），若f（x）≤|f（π6）|对x∈r恒成立，且sinφ＜0，则f（x）的单调递增区间是[kπ+π6，kπ+2π3][kπ+π6，kπ+2π3]；（k∈Z）其他

已知勾函数……求实数t的取值范围.已知勾函数y=x+a∧2/x(a＞0)在（-∞,-a）和（a,+∞）内均为增函数,在(-a,0)和(0.a)内均为减函数.若勾函数f(x)=x+t/x(t＞0)在整数集合Z内为增函数,则实数t的取值范数学

1已知集合A中有元素a-3,2a-1,a方+4若,负3∈A求a的值2已知集合A中有元素K方-K,2K求实数K的取值范围3若X,y,Z为非零的实数代数式P=|X|分之X+|Y|分之Y+|Z|分之Z+XYZ分之|XYZ|的值组成的集数学

成的集合中有几个元素 4 已

数学奥林匹克初中训练题1、在三角形ABC中，角A、角B的平分线AD、BE交于点P。若S四边形ABDE=2S三角形APB，求证：角ACB=90度2、已知实数abcxyz满足a^2+b^2-c^2与x^2+y^2-z^2至少有一个为负数。求证其他

2大于等于（a^2+b^2-

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