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在三角形ABC中,∠ACB＝90°,CD是AB边上的高,∠A＝30°求证BD＝¼AB我没有学过那个叫什么余弦的，能用别的方法吗我是一级，不能插图片啊数学

在三角形ABC中,角A=2角BCD,CD是AB边上的高,求证:AB=AC 数学

如图在三角形ABC中,叫ACB=90度CD是AB边上的高,AB=8,角A=30度,则BD的长为? 数学

已知在三角形ABC中,AB＝AC,线段CD是AB边上的高,角1＝20°,求角2的度数∠2＝A∠1＝C 数学

平面几何问题直角三角形abc,角c是直角,cd是ab边上的高,ce是角acb的角平分线bd=16cmad=9cm求ce 数学

在三角形abc中,cd是ab边上的高,将∠abc分成30度和50度的两个角,试判断△abc的形状,并说明判断理由数学

如图，在△ABC中，∠A=40°，∠B=72°，CD是AB边上的高；CE是∠ACB的平分线，DF⊥CE于F，求∠BCE和∠CDF的度数．数学

如图，在直角△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的高，CE是△ABC的角平分线．已知∠CEB=110°，求∠ECB，∠ECD的度数．数学

已知AB=AC,CD=BD*0.5,DE是AC边上的高,DF是AB边上的高,求DF与DE的长度之比怎么传图片啊?请大家说明理由!如果觉得合适我加追分数~ 数学

在直角三角形ABC中,若角ACB是直角,CD为AB边上的高,则1/CD^2=1/CA^2+1/CB^2,类似地在三棱锥P-ABC中,三侧棱PA/PB/PC两两垂直,PO是底面三角形ABC上的高,猜测PO/PA/PB/PC之间的数量关系,并证明数学

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