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如图,正方形ABCD的边长为12,划分成12×12个小正方形.将边长为n(n为整数,且2≤n≤11)的黑白两色正方形纸片按图中的方式黑白相间地摆放,第一张n×n的纸片正好盖住正方形ABCD左上角的n×n个小
数学
1)的正方形.如此摆放下去,
现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.(1)写出m与n之间的关系式;(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图
其他
火柴棒也可以摆成图②的形状,
现用a根长度相同的火柴棒,按如图①摆放时可摆成m个正方形,按如图②摆放时可摆成2n个正方形.(1)写出m与n之间的关系式;(2)当a=37时,若按图①摆放可以摆出了几个正方形?若按图
其他
火柴棒也可以摆成图②的形状,
23、探索规律:按照如图方式摆放餐桌和椅子.完成问题:(1)填写下表:(2)照这样的方式摆下去,写出摆第n个图形座位的总数.
数学
一般地,一个大于10的整数……(内详)一般地,一个大于10的数可以表示为()的形式,其中A是一个只有一位的整数,N是正整数,这种记数法叫做科学记数法.其中,A相当于是把小数点移到第一位
数学
可以看成是小数点移动的位数.
(3/4+1/4)^n=?有推导过程就行了,不好意思,可能我的问题有点不清楚,我是想问,把它写成拆开的形式怎么写。比如(1/4+3/4)^2=9/16+2*3/16+1/16THANKYOU
数学
问一道数学题!`在学习扇形的面积公式时,同学们推得S扇形=(nπR^2)/360,并通过比较扇形面积与弧长公式L=(nπR)/180,得出扇形面积的另一种计算方法S扇形=(LR)/2问题:。。。
其他
AB和弧BC所在的圆的圆心都
观察下列式子及图形,完成下列问题.1=1的2次方1+3=2的2次方1+3+5=3的2次方1+3+5+7=4的2次方1+3+5+7+9=5的2次方.根据你发现的规律写出第n个式子.
数学
多边形内角和公式的推导中n-3,n-2是怎么回事
数学
(2007•攀枝花)如图,是由若干盆花组成的形如正多边形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>2)盆花,每个图案中花盆总数为S,按此规律推断S与n(n≥3)的关系式是:S=.
数学
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