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例3、（1）用竖式计算(x3-3x+4x+5)?(x-2).（2）用综合除法计算上例.（3）记f(x)=x3-3x+4x+5,计算f(2),并考察f(2)与上面所计算得出的余数之间的关系.例5、证明多项式f(x)=x4-5x3-7x2+15x-4能被x-1整除.例6、数学

多项式2x4-3x3+ax2

一.f(x)=x的三次方-3(x的平方)+4x+5除以x-2的余数为多少.二.多项式2(x的4次方)-3(x的三次方)+a(x的平方)+7x+b能被(x+2)(x-1)整除,求a÷b的比值.三.已知a+b+c+d=0,求证a的三次方+b的三次方+c的三次方+d的三次其他

3(abc+bcd+cda+

A={1,2,3,4,5,6,7,8,9},对于A中元素X,Y,如果x,y被3除后的余数相同,则∈R,易证关系R是A上的对称关系这句怎么理解就如和不是对称啊可是余数相同同模共余怎么回事就更好了数学

1、已知被除式是a^3+b^3+c^3,除式是a+b+c,求商式和余数.2、已知X为实数,若|3X-1|+|4X-1|+|5X-1|+.+|17X-1|的值是一个确定的常量,则这个常数是多少?要整个计算过程那个千总写一下数学

如图，长为m，宽为x（m>x）的大长方形被分割成7小块，除阴影A，B外，其余5块是形状、大小完全相同的小长方形，其较短一边长为y，记阴影A与B的面积差为S．（1）分别用含m，x，y的代数数学

任何实数时，面积差S的值都保

关于余数的方程整式F(X)被x^2-3X+2余1,被x^2-4X+3余X,求F（X)被x^2-5X+6除余多少?（X-1)^10除以x^2-1的余数是多少?1楼麻烦你还是先看清题目吧不过第二题的答案错了数学

当X是整数时,连续三个整数是1.当X是整数时，奇数表示为，偶数表示为，连续三个整数。2.被4整除余1的数,被4整除余2的数,被4整除余的数。数学

1.ax^3+bx^2+cx+d都能被x^2+h^2(h不等于0)整除,求a,b,c,d之间的关系.2.已知多元式f(x)除以x+2所得余数为1,除以x+3所得余数为-1,则多元项f(x)除以(x+2)(x+3)所得余数是多少?3.已知a,b,m,均为实数,xyz 数学

x*y*z不等于0,且 (y

(1)在小学数学里我们知道"被除数=除数*商数+余数",请你类比一下,我们现在学习的被除式=.(2)已知都项式x^3-2x^2+aX-1的除式为bx-1,商式为x^2-x+2,余式为1,求a.b的值. 数学

被3除余数等于1的整数的集合为什么是{x/X=3K+1,K∈Z}呢如果k=0 x不就等于1了吗那不就不是被3除余数等于1了?那么k如果小于0呢数学

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