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阅读下面的例题，并回答问题．例题解一元二次不等式：x2-2x-8＞0．解：对x2-2x-8分解因式，得x2-2x-8=（x-1）2-9=（x-1）2-32=（x+2）（x-4），∴（x+2）（x-4）＞0．由“两实数相乘，同号得正其他

0①或x+2＜0x−4＜0.

（2009•苏州）先阅读理解下面的例题，再按要求解答：例题：解一元二次不等式x2-9＞0．解析∵x2-9=（x+3）（x-3），∴（x+3）（x-3）＞0．由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，数学

3，故（x+3）（x-3）＞

先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：解一元二次不等式（x+2）（x-2）>0∵（x+2）（x-2）>0由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，得① 数学

阅读材料：解分式不等式＜0解：根据实数的除法法则：同号两数相除得正数，异号两数相除得负数，因此，原不等式可转化为：①或②解①得：无解数学

原不等式的解集是﹣ 2 ＜

先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：对于（（x-2）（x-4）>>0，这类不等式我们可以进行下面的解题思路分析：由有理数的乘法法则“两数相乘，同号得正”，可得①x 数学

别去解两个不等式组即可求得原

对数函数比较大小的三种情况底数相同,真数不同分析多种情况底数不同,真数相同分1＞a＞0和a＞1两种情况底数不同真数不同求解题格式和解题思路、方法三种情况分别举例说明数学

用图象法解某二元一次方程组时，在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象（如图所示），则所解的二元一次方程组是x+y−2＝02x−y−1＝0x+y−2＝02x−y−1＝0．其他

已知关于x,y的二元一次方程（m+1）x+（2m-1）y+2-m=0，无论实数m取何值，此二元一次方程都有一个相同的解，请求出这个相同的解。其他

已知关于x，y的二元一次方程（m+1）x+（2m-1）y+2-m=0，无论实数m取何值，此二元一次方程都有一个相同的解，则这个相同的解是．数学

设实数a1，a2，b1，b2均不为0，则“a1a2=b1b2成立”是“关于x的不等式a1x+b1>0与a2x+b2>0的解集相同”的（）A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.非充分非必要条件数学

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