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直线c、d分别被直线a、b所截，且∠3+∠4=180°，求证：∠2+∠5=180°．证明：∵∠3+∠4=180°（已知）∴c∥d（）∴（两直线平行，同旁内角互补）∵∠1=（）∴∠2+∠5=180°．数学

（2014•天津）如图，四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边形，BA=BD=2，AD=2，PA=PD=5，E，F分别是棱AD，PC的中点．（Ⅰ）证明EF∥平面PAB；（Ⅱ）若二面角P-AD-B为60°，（i）证明平面PBC⊥平面ABCD；（其他

BC所成角的正弦值．

如何证明任意整数的5次方的个尾数仍是该整数的个尾数如2^5等于32,而32的个位仍是2有没有用数学公式（如代数式）进行论证的啊数学

一道高一的直线方程证明题1,已知AO是三角型ABC边BC的中线,求证丨AB丨平方+丨AC丨平方=2(丨AO丨平方+丨OC丨平方)2,已知三角型ABC的顶点A(5,1),AB边上的中线CM所在直线方程为2X-Y-5=0,AC边上的高BH所数学

1)顶点C的坐标(2)直线B

如何证明1+1/3+1/5+.是发散的.稍微具体点,1+1/2+1/3+1+4+...怎么证明? 数学

有理数就是分数,就是有限或无限循环小数,如何证明?三个定理都要证明过程关于最简分数⑴如果分母中只含有质因数2和5,那么这个最简分数一定可以化成的有限小数,小数部分的位数就等于分数学

成的小数一定是纯循环小数；⑶

证明:关于x的二次三项式x^2+2x-(m-9)在实数范围内不能分解因式,关于y的多项式y^2+证明:关于x的二次三项式x^2+2x-(m+9)在实数范围内不能分解因式,关于y的多项式y^2+my-2m+5一定能分解因式数学

问个数学证明题求证,任何一个两位数,减去这两位数相加的和,所得的数一定是九的整数倍.例如：23,2+3=5,23-5=18,18就是9的整数倍数学

证明题1、如果整数a的个位数是5,则该数是5的倍数.2、128935874*（）,要使这个乘积的最后4个数字都是0,说明（）最小应填什么数?第一题不要忘了它的个位数是5哦数学

一道数学不等式证明题若n为正整数时,证明：[10^(n—1)]*[(4/5)^(n^2十2n十1)] 数学

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