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高中立体几何(急急急)在四面体ABCD中,AB⊥AC,BD⊥CD,平面ABC⊥平面BCD,∠ABC=30度,∠CBD=60度,AC=2(1)求点A到平面BCD距离(2)E是棱BD上一定点,且BE=3ED,求AE与底面BCD所成角大小
数学
向量加法几何的简单应用ABCD为四边形,其对角线AC与BD交于点O,且AO=OC,DO=OB,则四边形ABCD一定是?
数学
四棱锥P-ABCD的底面ABCD为等腰梯形,AB//DC,AC垂直于BD,AC与BD相交于点O,且顶点P在底面上的射影恰为O点,又BO=2,PO=2^0.5,PB垂直PD.(1)求异面直接PD与BC所成角的余弦值;(2)求二面角P—AB—C的大小;(3
数学
,且PM/MC=K,问K为何
如图,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的高为3,底面是边长为4且∠DAB=60°的菱形,AC∩BD=0,A1C1∩B1D1=O1,E是O1A的中点.(1)求二面角O1-BC-D的大小;(2)求点E到平面O1BC的距离.
其他
在120度的二面角阿尔法在120度的二面角阿尔法-l-北塔的两个面内分别有点ab,a属于阿尔法,b属于北塔AB到棱l的距离AC,BD分别是2,4,且线段AB=10(1)求cD间的距离(2)求直线AB和棱l所成角的正弦值(3)求直
数学
已知四边形ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ABC=90°,PA⊥平面AC,且PA=AD=AB=1,BC=2(1)求PC的长;(2)求异面直线PC与BD所成角的余弦值的大小;(3)求证:二面角B—PC—D为直二面角
数学
直二面角.
在直二面角的棱上有两点A、B,AC和BD各在这个二面角的一个面内,并且都垂直于棱AB.设AB=8cm,AC=6cm,BD=24cm,则CD的长为.
数学
已知a,b是异面直线,A,B属于a;C,D属于b,AC垂直b,BD垂直b.且AB=2.CD=1,则a.b所成的角是多少?”
数学
已知a,b是异面直线.a上有两点A,B,距离为8,b上有两点C,D,距离为6,BD,AC的中点分别为M,N,且MN=5,求证:a⊥b.
数学
如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,M为AD中点,连接CM交BD于点N,且ON=1.(1)求BD的长;(2)在直线AC的同侧,以点O为位似中心,作出△CON的位似三角形,并使△CON与和它位
数学
痕迹).
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