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如图1是著名的赵爽弦图，由四个全等的直角三角形拼成，用它可以证明勾股定理，思路是：大正方形的面积有两种求法，一种是等于c2，另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积数学

b2=c2．这里用两种求法来

已知一次函数y=kx+b的图象经过点（-1，-5），且与正比例函数y=12x的图象相交于点（2，a），求：（1）a的值；（2）k，b的值；（3）这两个函数图象与y轴所围成的三角形的面积．数学

如图，△ABP与△CDP是两个全等的等边三角形，且PA⊥PD．有下列四个结论：①∠PBC=15°；②AD∥BC；③直线PC与AB垂直；④四边形ABCD是轴对称图形．其中正确的是（只需填入序号）．数学

ABPD是一个边长为1的正方形，△DPC是一个直角边长为1的等腰直角三角形，把正方形ABPD和△DPC拼成一个如图所示的直角梯形，E、F分别为线段DP、CP上两个动点（不与D、P、C重合），且DE=CF=x，BE 数学

≌△DPF．②BG⊥DF．（

在直角坐标系中,直线Y=X+4与Y轴交于点A,与直线Y=2X交于点B.(1)求角ABO的正弦.(2)并在直线Y=X+4上找一点使三角形ABO相似于三角形OBC.这个解释是有点难度,只要大家把大致的解题思路解释清楚,....不数学

操作与探究综合实践课，老师把一个足够大的等腰直角三角尺AMN靠在一个正方形纸片ABCD的一侧，使边AM与AD在同一直线上（如图1），其中∠AMN=90°，AM=MN．（1）猜想发现老师将三角尺AMN绕数学

C，CD交于点E，F，连结E

如图，一个面积为40的正方形与另一个小正方形并排放在一起，则三角形ABE的面积为．其他

1.在一个多边形中,一个内角等于一个外角的2/7,求这个正多边形的边数及内角和(要过程)2.CE作为三角形ABC外角角ACD的平分线,CE交BA的延长线与点E,你能判断角BAC与角B的大小么?请说明理由. 数学

四条线段的长分别为9、5、x、1,(其中x为正数),用它们拼成两个相似的三角形,且AB与四条线段的长分别为9,5,x,1（其中x为正实数）,用它们拼成两个直角三角形,且AB与CD是其中的两条线段,则x可取数学

将一个正三角形的各顶点的横坐标加上2,纵坐标都减去2,得到的三极爱哦那个与原三角形相比有什么变化?要用最标准的话来说数学

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