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古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16的称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数数学

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10、15、…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16、25、…这样的数称为“正方形数”．从如图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可数学

13B. 25=9+16C

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”．从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻数学

,按着一规律,请你写出第20

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16的称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数数学

15+21D49=18+31

希腊文明属于海洋文明,与大河文明存在很多差异.请从地理环境,经济特色,政治特点等方面比较古代大河文明和希腊海洋文明的差异历史

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阅读下列材料，回答问题。材料一文艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的。因为从一方面看来，文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生运历史

复兴”时代，欧洲科学文化界巨

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了儿子,感到很幸福;可是这孩

六年级上学期的边玩边学答案1.古希腊著名的数学家丢番图的生平历史几乎没有被记载下来,后人仅从他的很特别的墓志铭中略微知道一些.他的一生的6分之1是幸福的童年,再活了生命的12分之1 数学

得了儿子,感到很幸福;可是这

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