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在教材中,我们通过数格子的方法发现了直角三角形的三边关系,利用完全相同的四个直角三角形采用拼图的方式验证了勾股定理的正确性.问题1:
以直角三角形的三边为边向
形外作等边三
其他
究S′+S″与S的关系(如图
一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以直角边为边,分别向外作正方形②和……依此类推,若正方形①的边长为64,则正方形⑦的边
数学
物理三角形追击问题题目的大意是:3个人站成一个等边三角形,边长为L,三个人分别为A、B、C,然后A以V速度向B跑,B以V速度向C跑,C以V速度向A跑,(都是一直盯着跑)问什么时候他们能
其他
如图,无限长直导线中通以电流强度为I的恒定电流,一与之共面的直角三角形线圈ABC沿长导线方向以速度v做匀速运动.已知BC边长为a且与长直导线垂赢,∠ABC=θ,B点与长直导线的距离为d.
物理
一道勾股定律的题入图,分别以直三角形的三边为边长向外作正方分形,然后分别以三个正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆.试探究这三个圆的面积之间的关系.
数学
已知矩形ABCD.以AD,AB为边向内做等边三角形ADE和等边三角形ABF,延长DF,BE相交于点G(1)求证:DF=BE。(2)猜想∠EGF的度数,并说明理由。(3)当点G位于对角线AC上时,求证∠DGA=∠BGA并直接写出GE与BE
其他
脑部。请写出详细步骤,十分感
数学八上同步练习P19第20题作法如图,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC为边向三角形外作等边三角形BCD,把△ABD绕点D按顺时针方向旋转60°后到达△ECD的位置.⑴A,C,E在同一直线上吗?请说明理由.⑵若AB=3,AC
数学
,那边题中的图与此题的是一样
发现问题如图①,在△ABC中,分别以AB、AC为斜边,向△ABC的形外作等腰直角三角形,直角的顶点分别为D、E,点F、M、G分别为AB、BC、AC边的中点,求证:△DFM≌△MGE.拓展探究如图
数学
形,顶角的顶点分别为D、E,
(1)问题发现:如图1,在△ABC中,分别以AB、AC为斜边,向△ABC的形外作等腰直角三角形,直角的顶点分别为D、E,点F、M、G分别为AB、BC、AC边的中点.填空:①四边形AFMG的形状是;
数学
探究:如图2,在△ABC中,
以三角形的边ab,ac分别向外做正方形abde和正方形acfg,h,l分别be,cg中点m为bc的中点.求hm垂直lm
数学
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