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证明(a^n+b^n)/2>=((a+b)/2)^n其中a>0,b>0,n是一个正整数.我只会数学归纳法数学

错排公式证明有一步看不懂错排公式为M(n)=n!(1/2!-1/3!+…..+(-1)^n/n!)此外也可以用容斥原理证明:正整数1、2、3、……、n的全排列有n!种,其中第k位是k的排列有（n-1)!,当k取1、2、3、……、n时,共数学

错排,这些排列应排除,但是此

关于等差数列等差数列中：a2+a10=a8吗?反之a6-a2=a4吗?还有乘除的：2a2=a4吗?a4/a2=a2吗?（其中a后面的是等差数列的项(n),是小写的,前面的是系数.还有就是n∈正整数）不好意思打错了第一项应该数学

设m为不小于2的正整数，对任意n∈Z，若n=qm+r（其中q，r∈Z，且0≤r≤m），则记fm（n）=r，如f2（3）=1，f3（8）=2．下列关于该映射fm：Z→Z的命题中，正确的是．①若a，b∈Z，则fm（a+b）=fm 数学

Z，且fm（a）=m（b），

已知数列{an}满足：（其中常数λ＞0，n∈N*）．（1）求数列{an}的通项公式；（2）当λ＝4时，是否存在互不相同的正整数r，s，t，使得ar，as，at成等比数列？若存在，给出r，s，数学

数列{a n }的前n项和．

编程：1：输入正整数1～n中所有能被3和7整除的数字,数字的和,数字的个数.2；输出100～999之间所有的水仙花数.水仙花数是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数本身.如153＝1 其他

由单位正方形组成的M*N的矩形棋盘(其中M,N为不超过10的正整数),在棋盘的左下角单位正方形里放有一枚棋子,甲乙两人轮流行棋.规则是:或者向上走任意多格,或者向右走任意多格,但是不能走出数学

的甲有必胜策略的正整数对(M

VB实验求编码求Sn=a+aa+aaa+...+aa...aaa(n个a),其中a是通过滚动条获得的一个1~9（包括1和9）中的一个正整数，n是通过滚动条获得的5~10（包括5和10）中的一个数要用滚动条其他

记正整数n的因数个数为an,因数和为Sn,求所有满足Sn楼主昨天算出来是36个，其中n最大是240, 数学

301302.*2002=12的N次方M,其中nM都为正整数,并且M不是12的倍数,则n=（为乘号,求你的值）抢在11月16号之前就是星期五啦,必须在这之前,要不不要的!要我看懂为止，一定要正确啊，要不明天就惨其他

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