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文言文阅读(11分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以
养父母
、收族为意,传一乡秀才观之。自是
语文
不使学。余闻之也久。明道中,
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以
养父母
、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,
语文
余闻之也久。明道中,从先人
伤仲永(节选)王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以
养父母
、收族为意,传一乡秀才观之。自是
语文
不使学。 余闻之也久。
阅读下面的文言文,回答6-10题。A金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以
养父母
、收族为意,传一乡秀才
语文
日扳仲永环谒于邑人,不使学。
甲:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以
养父母
,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有
语文
。明道中,从先人还家,于舅家
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以
养父母
、收族为意,传一乡秀才观之。自
语文
余闻之也久。明道中,从先人还
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以
养父母
、收族为意,传一乡秀才观之。
语文
余闻之也久。明道
文言文阅读:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以
养父母
、收族为意,传一乡秀才观之。自是
语文
于邑人,不使学。 余闻之也
阅读文章,回答下列问题。甲金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以
养父母
、收族为意,传一乡
语文
谒于邑人,不使学。 余闻之
阅读文言文《伤仲永》,完成以下题目。金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以
养父母
、收族为
语文
也,日扳仲永环谒于邑人,不使
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