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要使sinα-3cosα=4m-64-m有意义，则m的取值范围是．数学

△ABC的一边长为5，另两边分别是方程x2-6x+m=0的两根，则m的取值范围是（）A.m>114B.114 数学

立体几何选择题3,急若二面角α－l－β为120˚,直线m⊥α,则平面β内的直线与m所成角的取值范围是A.(0,90˚]B.[30˚,60˚]C.[30˚,90˚]D.[60˚,90˚]望高手给予回答,请写明解题思路, 数学

设函数f(x)=x^2-1,对任意x∈[2/3,+无穷)设函数f(x)=x2-1,对任意的x∈[3/2,正无穷）,f(x/m)-4m2f(x)≤f(x-1)+4f(m)恒成立则实数m的取值范围是?我想不用导数方法能否解决? 数学

一个高中集合和命题关系的问题命题p：-2≤x≤10,命题q：1-m≤x≤1+m,若q是P的必要而不充分条件,则m的取值范围为：m≥9.必要而不充分不是q是p的真子集吗?为什么这题成了p是q的真子集了?是我数学

如图，一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过点M（3，2），且与一次函数y=-2x+4的图象交于点N．若对于一次函数y=kx+b（k≠0），当y随x的增大而增大时，则点N的横坐标的取值范围是．数学

（2011•沈阳二模）已知O为坐标原点，点M的坐标为（a，1）（a＞0），点N（x，y）的坐标x、y满足不等式组x+2y−3≤0x+3y−3≥0y≤1．若当且仅当x＝3y＝0时，OM•ON取得最大值，则a的取值范围是其他

2）D．（12，+∞）

已知O为坐标原点，点M的坐标为（2，1）点N（x，y）的坐标x，y满足不等式组x+2y−3≤0x+3y−3≥0y≤1．则OM•ON的取值范围是．其他

已知圆C：（x-2）2+y2=1，点P在直线l：x+y+1=0上，若过点P存在直线m与圆C交于A、B两点，且点A为PB的中点，则点P横坐标x0的取值范围是．其他

已知圆M：（x-1）2+（y-1）2=4，直线l：x+y-6=0，A为直线l上一点，若圆M上存在两点B，C使得：∠BAC=60°，则点A的横坐标x0的取值范围是．其他

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