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如图,AD是三角形ABC的高,点E,G分别在AB,AC上,EF⊥BC,垂足为F,角1加角2等于180°.角CGD与角BAC相等吗?为什么数学

如图三角形ABC中,AD是高,CE是中线,DC等于BE,DG垂直CE,G是垂足.连求证G是CE的中点. 数学

如图，△ABC中，AD是高，CE是中线，点G是CE的中点，DG⊥CE，点G为垂足．（1）求证：DC=BE；（2）若∠AEC=66°，求∠BCE的度数．数学

如图，在△ABC中，AD和BE是高，∠ABE=45°，点F是AB的中点，AD与FE、BE分别交于点G、H，∠CBE=∠BAD．有下列结论：①FE=FE；②AH=2CD；③BC•AD=2AE2；④∠DFE=2∠DAC；⑤若连接CH，则CH∥EF，其中正确的数学

. 2个B. 3个C.

如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AC≠AB，AD是斜边BC上的高，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别为E、F，则图中与∠C（∠C除外）相等的角的个数是（）A.3个B.4个C.5个D.6个数学

如图，在直角三角形ABC中，AC≠AB，AD是斜边上的高，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别为E、F，则图中与∠C（∠C除外）相等的角的个数是（）A.3个B.4个C.5个D.6个数学

如图,已知在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠A=30°.求证AD=3BD 数学

一块材料的形状是锐角三角形ABC，边BC=120mm，高AD=80mm，把它加工成正方形零件如图1，使正方形的一边在BC上，其余两个顶点分别在AB，AC上．（1）求证：△AEF∽△ABC；（2）求这个正方形零件数学

如图,Rt△ABC是一防洪堤背水坡的横截面图,斜坡AB的长为13m,它的坡角为45°,为了提高该堤的防洪能力,现把它改成坡比为1：1.5的斜坡AD．求DB的长.图片地址：：：：：数学

如图，AD、CE是△ABC的高，且AB=2BC．则AD与CE有怎样的数量关系？为什么？数学

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