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如果实数x,y满足条件（看补充）x-y+1≥0如果实数x,y满足条件y+1≥0,那么4^x(1/2)^y的最大值为x+y+1≤0x-y+1≥0如果实数x,y满足条件y+1≥0那么4^x(1/2)^y的最大值为x+y+1≤0 数学

二次函数f〈X〉满足f{x+1)-f{x)=2x且f(o)=1求（|）f〈X)的解析式（2）当X大于等于-|小于等于|时不等式f{x）〉2X+m恒成立求实数m的范围1己知函数f{X)=S|nX+5X,X大于—|小于|,如果f(1a〉+f(|a方)小于0则数学

值范围有一块半径为2的半圆

已知下列命题：①对于不为零的实数c，关于x的方程x+cx=c+1的根是c；②在反比例函数y=2x中，如果函数值y<1时，那么自变量x>2；③二次函数y=x2-2mx+2m-2的顶点在x轴下方；④函数y=kx2+（3k+2）x 数学

大而增大，则m的最大整数值为

如果存在一个非零常数T，使得定义在R上的函数y=f（x）满足f（x-T）=Tf（x）对任意实数x恒成立，则称函数f（x）为“T周转函数”，现有如下命题：①当T=-1时，T周转函数f（x）是以2为周期的数学

nπx一定是一个T周转函数；

1、如果x和y是非零实数,使得∣x∣+y=3和∣x∣y+x3=0,那么x+y等于（）A、3;B、;C、;D、4-2.已知实数a、b、x、y满足a+b=x+y=2,ax+by=5,则(a2+b2)xy+ab(x2+y2)=..3、实数x、y、z满足x+y+z=5,xy+y 数学

y+z=5 ,xy+yz+z

如果实数x,y满足等式（x-2)^2+y^2=3,那么y/x的最大值是?请问老师在这里面为何△≥0请问老师在这里面为何△≥0 数学

探索与实践．下表中的α、b、c表示连续的3个奇数．仿照第一行写出三组这样的数，并求出各组数的和．αbcα+b+c13141513+14+15=45（1）如果3个连续奇数的和是99，中间的数是x，你能列方程求x的数学

6，中间的数是x，你能列方程

关于方程,(一元二次)如果不等式x^2-px+9大于或等于0的解是全体实数,求P的取值范围.为什么△不是大于等于0而是小于等于0只要帮我解答这个就行了我好乱呀是我太傻了还是题目本来就乱我数学

急,二次函数的量值问题1.如果二次函数的自变量的取值范围是全体实数,那么函数在处取值最大（或最小）值,即当x=时,y最大（或最小）=,这时可以通过对函数解析式求值2.如果二次函数自数学

最小值或最大值

如果关于x的方程（x+a）（x+b）+（x+b）（x+c）+（x+c）（x+a）=0（其中a，b，c均为正数）有两个相等的实数根，证明：以a，b，c为长的线段能够组成一个三角形，并指出三角形的特征．数学

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