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某初一年级有500名同学,将他们的身高(单位:cm)数据绘制成频率分布直方图(如图),若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取30人参加一
数学
___.
某校为了解学生对食堂伙食的满意程度,组织学生给食堂打分(分数为整数,满分为100分),从中随机抽取-个容量为120的样本,发现所有数据均在[40,100]内.现将这些分数分成以下6组:[40
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0,100],并画出了样本的
(2009•雅安)我市某校为了了解八年级学生的身高情况,抽样调查了部分同学,将所得数据处理后,制成扇形统计图和频数分布直方图(部分)如下(每组只含最低值不含最高值,身高单位
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频数分别直方图.(2)该样本
(2013•渭南二模)从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图).若要从身高在[120,130),[130,140),[140,150]三组内的学生中,用分层
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学生中选取的人数应为____
某中学随机抽取50名高一学生调查其每天运动的时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,运动的时间的范围是[0,100],样本数据分组为[0,20),[20,40)
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)定义运动的时间不少于1小时
为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图所示,已知如图:第一小组的频数为5.(1)求第四小组的频率;(2
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下面给出了1999年世界一些国家国民平均寿命(单位:岁):(1)将数据进行适当的分组,并画出相应的频率分布直方图和频率折线图;(2)以上所有国家国
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(3) 由此
从某小学随机抽取100名同学,将他们身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。由图中数据可知a=。若要从身高在[120,130﹚,[130,140﹚,[140,150]三组内的学生中
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40,150]内的学生中选取
将容量为n的样本中的数据分成5组,绘制频率分布直方图.若第1至第5个长方形的面积之比3:4:5:2:1,且最后两组数据的频数之和等于15,则n等于.
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为了了解高三学生的身体状况,抽取了部分男生的体重,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图).已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,第2小组的频数为12,则
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