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已知向量a=（-3,4）,b（-1,1）向量c与a,b满足关系a=2b+c（1）判断向量a+c与向量a-c是否垂直（2）若向量a-b与b-m共线,求实数m的值从0,1,2,3,这四个数中,不放回地任取两数.（1）求所取出的两数都是数学

位整数,求从这些两位数中任取

（1）当m为何值时,关于X的一元二次方程x²-4x+m-2分之1=0,有相同的实数根,此时的两个实数根是多少?（2）已知m与n是方程的=2x²-5x-3=0的两个解,求m分之1+n分之1的值（3）4x（2x+1）=3（2x+1）数学

已知经过点A（m,2）B（-m,2m-1）（m≠0）的直线的倾斜角为45°＜a＜60°是求实数m的取值范围? 数学

已知函数f(x)=lnx+3/2x^2-mx若函数的图象任意一点处的切线的倾斜角均不小于π/3求实数m的取值范围;切已知函数f(x)=lnx+3/2x^2-mx若函数的图象任意一点处的切线的倾斜角均不小于π/3求实数m的取值数学

度的啊,所以斜率是否可以小于

已知函数f(x)=lnx+3/2x2-mx若函数的图象任意一点处的切线的倾斜角均不小于π/3求已知函数f(x)=lnx+3/2x^2-mx若函数的图象任意一点处的切线的倾斜角均不小于π/3求实数m的取值范围; 数学

已知A（-1，2）、B（m，3）（1）求直线AB的斜率k和倾斜角α；（2）已知实数m∈[-33-1，0]，求直线AB的倾斜角α的取值范围．数学

已知M是曲线y＝lnx＋x2＋(1－a)x上的一点，若曲线在M处的切线的倾斜角是均不小于的锐角，则实数a的取值范围是．数学

已知两点A（-1,2）,B（m,3）,若实数m属于[负三分之根号三－1,根号3－1],求直线AB的倾斜角的取值范围. 数学

已知两点A（-1，2），B（m，3），求：（1）直线AB的斜率k；（2）求直线AB的方程；（3）已知实数m∈[-33-1，3-1]，求直线AB的倾斜角α的范围．数学

已知方程x^2+2(m-2)x+m^2+4=0有两个实数根,且这两个实数根的平房和比两根的积大21,求m的值放学后，甲乙两个同学同时离开学校，甲以每分钟24米的速度向正东走去，乙以每分钟45米的速度向正北数学

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