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已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0没有实数根,已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0没有实数根，学生甲看错了二次项的系数，误求的方程的两根为2和4；学生乙看错了某一项的符号，误求得两数学

高一数学已知f(x)=2x/（ax+b）已知f(x)=2x/ax+b(a,b为常数a不＝b),满足f(2)＝0,且方程ax的2次方+(b+2)x=0有两个相等的实数根,求函数f(x)的解析式,并且求f(－4)的值数学

已知方程组ax-by=43x-y=5与方程组ax+by=64x-7y=1的解相同,求ab的值甲乙两人同时解方程ax+y=32x-by=1甲看错了b,求得的解为x=1y=-1乙看错了a求得的解为x=-1y=3问ab为多少数学

4道不等式,解集清楚3X-（X+2）/4小于等于（2X-5）/6当m取何数时,方程3（X+m）=5X-2的解为负数?已知不等式3（1-X）小于2（X+9）的最小整数解为方程3X-ax=6的解,求a的解.已知y=3是方程（y-a）/2-2=y-1的数学

-a/5)X小于1/3的解集

1.已知方程ax+by=5的两个解为x=-2,y=3;x=1,y=2,则a=,b=2.｛x+y=2,的解是ax-my-3=0的解,则m={4x-y=33.已知x、y满足等式2分之3x+y=4分之9x+2y=1,求代数式2x-3y+7分之x+2y+1的值4.已知2分之2x 数学

2y+1的值4.已知2分之2

一元二次方程1.若a是关于x的方程x的平方+bx+a=0的根,且a不等于0,则a+b的值为?2.已知关于X的一元二次方程X的平方-kx+1=0的一个根为根号2+1,求k的值.3.判断关于x的方程x的平方-ax(2X-a+1）=x是不是一数学

和一次项系数

1.将公式x=(a-b)/ab（1+ax不等于0）变形为已知x,a,求b的表达式是（）2.若分式方程x/(x-3)=2+a/(x-3)有增根,则a=3.若分式3/x+1的值是整数,则整数x可取的值有4.解方程：3/(x+1)-2/x=x+5/x^2-x5.已知x^2+ 数学

y^2-4x+6x+13=0

已知4阶方阵A=(a1,a2,a3,a4)如果(0,1,0,1)是线性方程组的解,求Ax=0的通解已知4阶方阵A=(a1,a2,a3,a4),a1,a2,a3,a4均为4维向量,如果(0,1,0,1)是线性方程组AX=0通解的解,求线性方程组Ax=0的通解,其中A 数学

是A的伴随阵.

关于不等式取值应用题,填空题应用题:当M取何值时,关于X的方程X-(2M+1)X=M(X-3)+7的解是负数?已知方程x+y=-7-ax-y=1+3a,的解x为非正数,y为负数,求a的取值范围.填空题:关于x的方程3x+2m=x-5的解为正数, 数学

___关于x的方程kx+15

1.若9x+12y=12x+10y=54,则x=?y=?2.方程4x+y=20的所有正整数解为()3.若(x=1y=5)和(x=0y=-2)都是方程(-ax+0.5by=6)的解,则a,b的值分别是多少?4.已知(m-2)x*x+(m+2)y+mx-5=0是关于x,y的数学

,y的二元一次方程,则m的值

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