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如图，△ABC是等边三角形，将△ABC沿直线BC向右平移，使B点与C点重合，得到△DCE，连接BD，交AC于F．猜想AC与BD的位置关系，并证明你的结论．其他

已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,点B、D分别在AN、AM上．（1）如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,请你探索线段AD、AB、AC之间的数量关系,并证明之；（2）如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,则（1）中的结论是否仍然成立?若数学

,请说明理由．（1）关系是

已知：△ACB为等腰直角三角形，点P在AC上，连BP，过B点作BE⊥BP，BE=PB，连AE交BC于F．（1）如图1，问PA与CF有何数量关系，并证明；（2）如图2，若点P在CA的延长线上，问上结论是否仍成立，画数学

“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质．得出这一结论的关键是（）A.用S型活细菌和加热杀死后的R型细菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照B.用杀语文

死亡小白鼠体内分离获得了S型

小明学习了燃料的热值知识后自己设计了一个实验来比较煤油和菜籽油的热值．实验时他组装了如图所示的装置，并每隔1min记录杯中水的温度(见下表)．(1)为了保证实验结论物理

___________；

小明学习了燃料的热值知识后，自己设计了一个实验来比较煤油和菜子油的热值．他实验时组装了如图的装置，并且每隔1分钟记录了杯中水的温度．（1）为了保证实验结论的可靠，小明在物理

质量，并由记录的数据计算出了

如图1所示，有面积关系：S△PA′B′S△PAB=PA′•PB′PA•PB，则在图2可以类比得到什么结论？并加以证明．其他

当一个圆与一个正方形的周长相等时，这个圆的面积比正方形的面积大．将此结论由平面类比到空间时，你能够得出什么样的结论，并证明你的结论．数学

在△中，，，．若，如图①，根据勾股定理，则.若△不是直角三角形，如图②和图③，请你类比勾股定理，试猜想与的关系，并证明你的结论．数学

如图，正方形ABCD，AM⊥MN，DN交BC延长线于F．（1）如图1，M为BC中点，AM=MN，则△CDF的形状是；（2）如图2，E是AB上一动点，M为EC中点，CF=CD，则AM与MN有怎样的数量关系？并证明你的结论．数学

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