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△ABC中，∠C=90°，AC=3，CB=6，若以C为圆心，以r为半径作圆，那么：（1）当直线AB与⊙C相离时，r的取值范围是；（2）当直线AB与⊙C相切时，r的取值范围是；（3）当直线AB与⊙C 数学

△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=6,若以C为圆心,yir为半径作圆,那么:1.当直线AB与圆C相离时,r的取值范围是.2.当直线AB与圆C相切时,r的取值范围是.3.当直线AB与圆C相交时,r的取值范围是. 数学

如图，已知Rt△ABC的斜边AB=8cm，AC=4cm．（1）以点C为圆心作圆，当半径为多长时，直线AB与⊙C相切？为什么？（2）以点C为圆心，分别以2cm和4cm为半径作两个圆，这两个圆与直线AB分别有怎样数学

3511已知圆Cx²+y²-8y+12=0直线Lax+y+2a=0（1）当a为何值,直线L与圆C相切(2)当直线L与圆C相交于AB两点,且AB=2根号2求直线L的方程a=-3/4(2)7x-y+14=0x-y+2=0 其他

已知：如图所示，直线MA∥NB，∠MAB与∠NBA的平分线交于点C，过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示，当直线l与直线MA垂直时，猜想线段AD、BE、AB之间的数量关数学

A不垂直且交点D、E都在AB

已知：如图所示，直线MA∥NB，∠MAB与∠NBA的平分线交于点C，过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示，当直线l与直线MA垂直时，猜想线段AD、BE、AB之间的数量关数学

A不垂直且交点D、E都在AB

已知圆C：x2+y2+8y+12=0，直线l：ax+y+2a=0．（1）当a为何值时，直线l与圆C相切；（2）当直线l与圆C相交于A，B两点，且|AB|=22时，求直线l的方程．数学

已知：如图所示，直线MA∥NB，∠MAB与∠NBA的平分线交于点C，过点C作一条直线l与两条直线MA、NB分别相交于点D、E．（1）如图1所示，当直线l与直线MA垂直时，猜想线段AD、BE、AB之间的数量关数学

A不垂直且交点D、E都在AB

如图,直线 AB与x 轴y轴分别交于点A(—6,0),B(0,3),P是线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合）,点C的坐标为（-4,0）求直线AB所对应的函数关系式设动点P坐标为（MN）,三角形PAC面积为S1.当PC=PO时,求点数学

及自变量M的取值范围.3求出

如图，直线AB的函数解析式为y=x+2分别与x、y轴交于点A，点B，直线CD的函数解析为y=2x-1分别与x轴、y轴交于点C、点D，直线AB与CD相交于点P．（1）求P点坐标；（2）点M为x轴上一动点，当点M在什其他

CP上一动点，探究是否存在点

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