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共找到 170 与得出猜想 相关的结果,耗时80 ms
举出几组ab的值,分别计算|a|+|b|和|a+b|的值,观察并比较所得值的大小,分析得到的结果.探索下列问题:(1)对任何有理数ab,你对|A|+|B|和|A+B|的值的大小关系有什么猜想?(2)利用有理数加法
数学
关于伽俐略对自由落体运动的研究,下列哪个过程是他的探究过程:A.猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论B.问题——猜想——实验验证——数学推理——合理
物理
—实验验证——数学推理——合
关于伽俐略对自由落体运动的研究,下列哪个过程是他的探究过程:A.猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论B.问题——猜想——实验验证——数学
物理
得出结论 D.猜想——
关于伽俐略对自由落体运动的研究,下列哪个过程是他的探究过程()A.猜想--问题--数学推理--实验验证--合理外推--得出结论B.猜想--问题--实验验证--数学推理--合理外推--得出结论C.
物理
. 问题--猜想--数学推
德国数学家洛萨•科拉茨1937年提出了一个猜想:任给一个正整数n,如果它是偶数,就将它减半;如果它是奇数,则将它乘3再加1,不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.如
数学
你研究:如果对正整数n(首项
德国数学家洛萨•科拉茨1937年提出了一个猜想:任给一个正整数n,如果它是偶数,就将它减半;如果它是奇数,则将它乘3再加1,不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.如
其他
你研究:如果对正整数n(首项
想一个两位数,再用167乘这个两位数,再加上2500.知道得数的末尾两位数,能猜出所想的两位数.怎么回事?
数学
老师为同学们表演了这样一个魔术:请你任意想一个数,把这个数乘2后加10,然后除以4,再减去你原来所想的那个数的一半,老师马上猜出你所得的结果.聪明的小霞作了如下的探索:(1)如果
数学
术(即证明对任意一个有理数,
1.已知f(x)是定义在R上的函数,设g(x)=[f(x)+f(-x)]/2,h(x)=[f(x)-f(-x)]/2①是判断g(x)与h(x)的奇偶性②是判断g(x),h(x)与f(x)的关系③由此你能猜想得出什么样的结论,并说明理由2.设A={x∈Z||x|<6}.
化学
B={1,2,3).C={3
在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时,猜想水温的变化不会影响金鱼呼吸的次数.这是科学探究过程的()A.提出问题B.作出假设C.得出结论D.制定计划
语文
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