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已知数列的通项公式为(n,).(1)若,,成等比数列,求a的值;(2)是否存在k(k≥3且k∈N),使得,,
成等差数列
,若存在,求出常数a的值;若不存在,请说明理由;(3)求证:数列中的任意一项
政治
成等差数列
的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上1,3,9后又成等比数列,那么这三个数的乘积等于.
数学
已知Cn4,Cn5,Cn6
成等差数列
,则Cn12=已知Cn4,Cn5,Cn6
成等差数列
,则Cn12=.
其他
已知a、b、c
成等差数列
,求证:b+c,c+a,a+b也
成等差数列
.
数学
在各项均为正数的等比数列{an}中,a1=2,且2a1,a3,3a2
成等差数列
.(Ⅰ)求等比数列{an}的通项公式;(Ⅱ)若数列{bn}满足bn=11-2log2an,求数列{bn}的前n项和Tn的最大值.
其他
在△ABC中,三内角A,B,C
成等差数列
,且三边a,b,c,也
成等差数列
,则△ABC的形状为.
数学
已知sinx、siny、sinz成严格递增的等差数列.求证:cosx、cosy、cosz不能组
成等差数列
.
数学
已知a,b,c既成等比数列,又
成等差数列
,则a,b,c成等比数列,则a/b的值是(请写过程)
数学
三个互不相等的实数
成等差数列
,如果适当排列这三个数,又可以成为等比数列,求公比
数学
对数函数比较大小用到等差数列的知识好像a>b>c>d>0,a、b、c、d
成等差数列
,比较log10(a比b),log10(b比c),log10(c比d).
数学
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